學(xué)校衛(wèi)生“醫(yī)教結(jié)合”工作模式探索
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校衛(wèi)生“醫(yī)教結(jié)合”工作模式探索 出處:《中國學(xué)校衛(wèi)生》2013年04期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 社區(qū)衛(wèi)生中心 健康教育 組織和管理 試點項目
【摘要】:正面對21世紀(jì)的激烈競爭,未來人才不但要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),而且要有強(qiáng)健的體格、健全的人格、健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生正處于良好生活行為方式形成的關(guān)鍵時期[1],要堅持健康教育先行的原則,針對學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和常見病特點,大力開展面向廣大學(xué)生和家長的健康教育[2-9],將學(xué)校衛(wèi)生管理
[Abstract]:Facing the fierce competition in 21th century, future talents should not only master modern science and technology, but also have strong physique and sound personality. Healthy Psychological diathesis. Primary and Middle School students are in the key period of the formation of good Life behavior style. [1. It is necessary to adhere to the principle of giving priority to health education and to vigorously carry out health education for students and parents in accordance with the law of students' growth and development and the characteristics of common diseases. [2-9] School Health Management
【作者單位】: 上海市徐匯區(qū)龍華街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;
【分類號】:G478
【正文快照】: 面對21世紀(jì)的激烈競爭,未來人才不但要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),而且要有強(qiáng)健的體格、健全的人格、健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生正處于良好生活行為方式形成的關(guān)鍵時期[1],要堅持健康教育先行的原則,針對學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律和常見病特點,大力開展面向廣大學(xué)生和家長的健康教育[2-9],將學(xué)
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