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高職院校心理健康教育模式架構及運行機制

發(fā)布時間:2018-01-05 15:11

  本文關鍵詞:高職院校心理健康教育模式架構及運行機制 出處:《中國成人教育》2013年17期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:心理健康教育成效是高職院校教育質(zhì)量的重要標志。探索適合社會發(fā)展和具有高職特點的心理健康教育模式,在心理健康教育中起著基礎指導性作用。具體來說,高職院校心理健康教育模式是由目標體系、內(nèi)容體系和質(zhì)量保障體系三大體系構成的,它們之間的相互協(xié)調(diào)與作用則是其運行機制。
[Abstract]:The effect of mental health education is an important symbol of the quality of higher vocational education. The mode of mental health education in higher vocational colleges is composed of three systems: target system, content system and quality assurance system. Their coordination and function is their operation mechanism.
【作者單位】: 貴州職業(yè)技術學院;
【分類號】:G441
【正文快照】: 心理健康教育在我國尚屬新興的教育領域,還未形成一個比較易行而有效的心理健康教育模式,厘清高職學院心理健康教育模式的構成要素、架構、運行機制等一系列問題,對模式研究本身具有非常重要的意義。本文在對運用UPI標準心理調(diào)查問卷和本課題組自編問卷《高職學生心理健康教育

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