本文關(guān)鍵詞：英國“卓越教師計劃”研究——兼談對我國“國培計劃”的啟示　出處：《中小學(xué)教師培訓(xùn)》2013年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：2004年,英國開始實施"卓越教師計劃",以優(yōu)秀教師為對象,促使他們盡快成長為卓越教師甚至高技能教師,并且可以幫助其他教師提高專業(yè)發(fā)展水平。調(diào)查表明,該計劃取得了良好的成效。接受培訓(xùn)的教師都在不同程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生成績有所提高。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G451
【正文快照】： 進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,英國為了提高中小學(xué)教育質(zhì)量,非常重視開發(fā)教師培訓(xùn)項目。2003年,英國在一項針對教師的專業(yè)發(fā)展需求調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多優(yōu)秀教師為了進(jìn)一步提升專業(yè)水平,希望參加對專業(yè)發(fā)展有提高作用的培訓(xùn)計劃,最終達(dá)到高技能教師①的目標(biāo)。為了滿足廣大教師發(fā)展需求,英國

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本文編號：1327199