發(fā)布時(shí)間：2017-12-22 18:26

  本文關(guān)鍵詞：教育公平視角下的城鄉(xiāng)教育差距　出處：《前沿》2013年15期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育公平的核心是教育機(jī)會(huì)平等。我國(guó)城鄉(xiāng)教育在教育經(jīng)費(fèi)、教師資源、辦學(xué)條件等方面的巨大差距是教育不公平的突出表現(xiàn)。要從樹立和落實(shí)教育公平理念、有效配置教育資源、完善教育法規(guī)、拓寬農(nóng)村教育供給渠道等方面逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,最終實(shí)現(xiàn)教育公平
【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)思政部;
【基金】：西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社科專項(xiàng)資助項(xiàng)目“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育均衡發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):2011RWZX06-2)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 我國(guó)現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)差距不僅表現(xiàn)在城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平上,而且更加突出的表現(xiàn)在城鄉(xiāng)的教育發(fā)展水平上。因此,如何縮小城鄉(xiāng)教育差距,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié),它關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)與和諧社會(huì)理想的最終實(shí)現(xiàn)。本文從教育公平的視角出發(fā),描述

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1320558