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我國教師教育發(fā)展新態(tài)勢及其啟示

發(fā)布時間:2017-12-19 20:10

  本文關(guān)鍵詞:我國教師教育發(fā)展新態(tài)勢及其啟示 出處:《兒童發(fā)展研究》2013年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:當(dāng)前,世界各國特別是一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家對教育更加重視,并將提高教師素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素和影響國家未來前途的決定性因素。以培養(yǎng)高水平教師為己任的高等師范院校,必須緊隨教師教育改革步伐,了解各國教師教育發(fā)展新態(tài)勢,認(rèn)識我國教師教育的新起點(diǎn)和新挑戰(zhàn),抓住新一輪教師教育改革的重大政策機(jī)遇,建立健全教師管理機(jī)制,提高教師的地位和待遇,全力打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊。
【作者單位】: 泉州幼兒師范高等?茖W(xué)校;
【分類號】:G451.2
【正文快照】: 黨的十八大報告指出:要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。十八大報告的這一重要論述,是在辦好人民滿意的教育、服務(wù)全面建成小康社會總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,對教師隊伍建設(shè)提出的新要求。深入貫徹十八大精神,準(zhǔn)確理解國內(nèi)外教師教育發(fā)

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本文編號:1309263

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