大學(xué)生應(yīng)用SCL-90量表的參考值及信效度評(píng)價(jià)
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【摘要】:目的檢驗(yàn)SCL-90在我國(guó)大學(xué)生中的適應(yīng)性并確立大學(xué)生中的參考值范圍,為了解該人群的心理健康狀況提供可靠的研究工具。方法對(duì)徐州醫(yī)學(xué)院在校本科生進(jìn)行多階段抽樣調(diào)查,在本一、本二學(xué)院中隨機(jī)抽取7個(gè)專業(yè),本三學(xué)院隨機(jī)抽取4個(gè)專業(yè),對(duì)每個(gè)專業(yè)的一到四年級(jí)所有學(xué)生共8 265名進(jìn)行SCL-90問卷調(diào)查。結(jié)果 SCL-90總量表的Cronbach'sα系數(shù)為0.954,各因子的Cronbach'sα系數(shù)平均為0.795,各因子與總量表的相關(guān)系數(shù)在0.758~0.915之間;經(jīng)主成分分析,所得因子數(shù)目為1,累計(jì)貢獻(xiàn)率為71.2%。高危人群心理障礙的嚴(yán)重程度在性別、生源地方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.05)。結(jié)論 SCL-90比較適合在大學(xué)生中使用;不同人群的SCL-90參考值不同,評(píng)定人群的心理狀況要選擇相應(yīng)的參考值。
【作者單位】: 徐州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)系;徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科;
【基金】:江蘇省教育廳人文社科基金課題(2011SJB190010) 徐州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院課題(201017)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 近年來,大學(xué)生群體中部分學(xué)生存在潛在的心理疾患,而調(diào)查大學(xué)生心理疾患的敏感指標(biāo)和方法極少,難以早期發(fā)現(xiàn)心理障礙問題,也難以得到學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)多方的重視,錯(cuò)失早期干預(yù)的時(shí)機(jī),最終釀成悲劇的發(fā)生[1]。SCL-90作為成年人癥狀自評(píng)量表應(yīng)用廣泛,但以其作為敏感
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