發(fā)布時間：2017-12-09 17:25

  本文關鍵詞：大學生親密恐懼的心理分析研究

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【摘要】：親密恐懼是指個體由于焦慮,在與重要他人溝通重要信息時會產生一種抑制性。這里的重要他人可能是戀人,也可能是父母或親密朋友。重要信息指的是信息的私密性,通常涉及個體感到羞恥、難堪、不想為人知的一面。由于親密恐懼對個體親密關系的滿意度,親密關系的建立與維持都有重要影響,因此本研究首先修訂了國外的親密恐懼問卷,目的是為探索國內大學生的親密恐懼現狀提供可靠的測量工具。筆者經過統(tǒng)計分析明確了大學生親密恐懼在性別、生源地方面的群體特征,又通過觀察和深入訪談了解到親密恐懼高得分者的具體表現和無意識層面的深度成因。通過運用心理分析方法(積極想象和沙盤游戲),和被試共同感受和體驗他們沙盤作品,達到自然而然的治療干預效果。 本研究的結論如下： (1)修訂版的親密恐懼問卷(中文)共35道題目,其中反向計分的題目為14道,問卷題目的項目鑒別力較高,信效度都達到了可接受的水平； (2)中國大學生的親密恐懼水平在生源地和性別上都存在顯著差異(p0.05),其中農村大學生的親密恐懼水平顯著高于城市大學生,男生的親密恐懼水平顯著高于女生; (3)通過觀察和深入訪談,筆者整理出親密恐懼高得分者在認知、情感和行為三個層面的具體表現,并通過積極想象和沙盤游戲探索到造成親密恐懼的無意識層面的原因。有的人是因為某些刻骨銘心的喪失,內心深處一直隱藏著某種恐懼,擔心親密關系隨時都會破裂；有的人因為堅守不住自己和他人的“界限”,常常卷入對方的瑣事被對方的需求所左右,在親密關系中他們常常感到在無休止的做出犧牲；有的人因為對自己缺乏自信,深深的陷在自卑當中,認為自己是不可能被喜歡的。 (4)運用心理分析的方法(沙盤游戲和積極想象)對大學生親密恐懼高得分者進行干預是深入、有效的,干預后3名被試的親密恐懼程度和焦慮水平都有顯著下降,并且干預效果是持續(xù)的。
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G645.5;G444

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本文編號：1271242