本文關(guān)鍵詞：基于視頻資源的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)研究

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【摘要】：在開放教育資源中,視頻是開放教育資源呈現(xiàn)的主要方式,其中視頻公開課受到廣大學(xué)生的關(guān)注,但目前的研究缺少基于視頻資源的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境,文章以開放教育資源發(fā)展中存在的問題為切入點(diǎn),總結(jié)了相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀,并在Web2.0理念的啟示下,基于Moodle平臺(tái)構(gòu)建了個(gè)性化學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)相統(tǒng)一的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為學(xué)習(xí)者的在線學(xué)習(xí)提供了豐富的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一研究背景21世紀(jì)初,麻省理工學(xué)院首先提出了“開放知識(shí),賦予思想”的教育理念,開啟了教育資源免費(fèi)共享的先河,并引領(lǐng)了其他國(guó)家和地區(qū)的開放式課件運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)贏得了全世界的普遍支持和廣泛關(guān)注,哈佛,牛津等知名高校積極參與其中,將免費(fèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容放在互聯(lián)網(wǎng)上供任何感興

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【相似文獻(xiàn)】

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