教育公平視角下的“一村一名大學(xué)生計劃”發(fā)展訴求
發(fā)布時間:2017-11-13 21:25
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【摘要】:"一村一名大學(xué)生計劃"是教育部發(fā)展農(nóng)村高等教育的新舉措,體現(xiàn)了教育公平的理念,但在發(fā)展過程中存在著某些不公平的現(xiàn)象,若不及時解決這些問題將會造成新的教育不公,且會影響到"一村一"的可持續(xù)發(fā)展。文章從影響"一村一"發(fā)展的政府、高校、社會、農(nóng)民大學(xué)生等四維度入手,對"一村一"教育起點(diǎn)、教育過程、教育結(jié)果存在的不公平現(xiàn)象進(jìn)行了深入的分析,并提出實(shí)現(xiàn)"三個轉(zhuǎn)變"、推進(jìn)"三項改革"、做好"三項服務(wù)"是"一村一名大學(xué)生計劃"發(fā)展訴求。
【作者單位】: 浙江麗水廣播電視大學(xué)網(wǎng)院教育處;
【基金】:浙江省教育廳2012年度立項課題“教育公平視角下的‘一村一名大學(xué)生計劃’發(fā)展訴求”研究成果,課題編號Y201224084
【分類號】:G521
【正文快照】: 2004年教育部為深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神,啟動了“一村一名大學(xué)生計劃”(以下簡稱“一村一”),“一村一”是教育部發(fā)展農(nóng)村高等教育的新舉措,它為弱勢群體的農(nóng)民,提供了上大學(xué)的機(jī)會,體現(xiàn)了教育公平的理念,有助于改變農(nóng)村教育落后的面貌,促進(jìn)社會的公平、進(jìn)步與和諧。黨的
【相似文獻(xiàn)】
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1 朱永東;葉玉嘉;;我國教育公平研究之十年[J];中國高教研究;2007年05期
2 冉毅;;平等與效率:教育公平的核心價值[J];教學(xué)與管理;2008年15期
3 周大平;;教育公平:政府責(zé)任的“邊界”[J];w,
本文編號:1182490
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