本文關鍵詞：基于SCORM標準的學習管理系統(tǒng)設計

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【摘要】：文章詳細分析了現(xiàn)有網(wǎng)絡課件與學習管理系統(tǒng)的問題,提出了基于SCORM標準的網(wǎng)絡學習管理系統(tǒng),該系統(tǒng)可根據(jù)不同教學對象和教學要求對教學課件重新組織和修改,學生在學習時,系統(tǒng)可自動跟蹤和記錄學生的學習過程數(shù)據(jù)(包括:學習時長、作業(yè)與測試的成績、論壇發(fā)言、學習進度等),并能將系統(tǒng)中重新組織和修改過的課件導出SCORM標準的課件包,該系統(tǒng)的設計顯著降低了課件后期的維護成本,延長了課件的生命周期。
【作者單位】： 北京郵電大學網(wǎng)絡教育學院;
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金項目“基于云計算的移動多媒體系統(tǒng)關鍵技術研究”(項目編號:2012RC0801)資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 一引言共享內(nèi)容對象參考模型SCORM[1](Sharable ContentObject Reference Model)是由美國國防部ADL(AdvancedDistributed Learning)組織所擬定的標準,對于數(shù)字內(nèi)容教材的制作、內(nèi)容開發(fā)提供一套共通的規(guī)范。符合SCORM標準的學習內(nèi)容對象具有高水平的可訪問性、互操作性、適應

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