巴基斯坦基礎(chǔ)教育公辦民營(yíng)現(xiàn)象探析
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【摘要】:在公共教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,通過公司合作伙伴關(guān)系(PPPS)促進(jìn)教育公平和提升教育質(zhì)量,已成為巴基斯坦政府的一項(xiàng)重要舉措。具體做法包括社區(qū)支持計(jì)劃、伙伴學(xué)校計(jì)劃、輔導(dǎo)中心學(xué)校、救助學(xué)校計(jì)劃以及社會(huì)行動(dòng)計(jì)劃。
【作者單位】: 肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【基金】:2010年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(10YJA880171)
【分類號(hào)】:G538.1
【正文快照】: 與其他發(fā)展中國(guó)家一樣,巴基斯坦政府面臨著實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)(MDGs)和全民教育目標(biāo)(EFA)的艱巨任務(wù)。近年來,在公共教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,通過公私合作伙伴關(guān)系(PPPs)促進(jìn)教育公平和提升教育質(zhì)量,已成為巴基斯坦政府的一項(xiàng)重要舉措。此項(xiàng)舉措的結(jié)果是,巴基斯坦中小學(xué)的入學(xué)率
【相似文獻(xiàn)】
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3 王兆t,
本文編號(hào):1168390
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