社會形態(tài)中對教育的幾個認識
本文關鍵詞:社會形態(tài)中對教育的幾個認識
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【摘要】:教育處于社會發(fā)展形態(tài)和人類知識體系的坐標之中。從社會系統(tǒng)運行和人類發(fā)展的動態(tài)看,教育則成為聯系各坐標矢量、系統(tǒng)各要素的反饋控制線。全面認識教育需要從社會形態(tài)中去尋找,需要從與其他要素的關聯中去尋找,既要有感性的定性和理性的定量的辯證方法,又要架構從微觀到宏觀的通道。
【作者單位】: 山東省職業(yè)教育與成人教育研究所;
【分類號】:G40
【正文快照】: 對任何社會來說,最大的困難不是產品的再生產,而是制度的再生產;對任何國家來說,最長遠的目標不是財富的簡單再積累,而是國民素質的不斷提高;對任何家庭來說,最擔憂的生活問題不是階段性的奔波勞作,而是家庭成員之間缺少持久的親情融合;對任何個人來說,最成功的發(fā)展不是擁有外
【共引文獻】
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1 李s,
本文編號:1167474
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