本文關鍵詞：弗賴登塔爾再創(chuàng)造的教育思想及其對新課改的啟示

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【摘要】：通過論述弗蘭登塔爾再創(chuàng)造的教育思想,結合如今的數學課程改革,提出幾點想法:以學生為中心,加強課程中的活動體驗;教學中注重數學史的滲透;努力地搭建數學知識與生活間的橋梁;有效地使用信息技術。
【作者單位】： 陜西師范大學數學與信息科學學院;
【分類號】：G423
【正文快照】： 1.弗賴登塔爾再創(chuàng)造的教育思想弗賴登塔爾是荷蘭籍數學家和數學教育家。1967-1970年間任國際數學教育委員會的主席,籌辦了第一屆國際數學教育大會,創(chuàng)辦了《數學教育研究雜志》,在國際范圍內為數學教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。弗賴登塔爾認為,數學教科書中的內容都是把研究成果

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