本文關(guān)鍵詞：基于雙軸心的個性化教育教學(xué)資源服務(wù)體系研究

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【摘要】：個性化的資源推送服務(wù)是教育教學(xué)資源未來發(fā)展的趨勢和方向。文章通過分析和描述"人"與"資源"的屬性關(guān)系,提出教學(xué)資源元數(shù)據(jù)標準,研究資源構(gòu)建與管理機制,提出了分別以教師和學(xué)生為軸心的個性化教育教學(xué)資源推送服務(wù)模式。
【作者單位】： 西安石油大學(xué)信息中心;
【關(guān)鍵詞】： 標準化 資源推送 個性化
【基金】：陜西省教育廳2012年專項科研計劃項目“陜西省教育信息化關(guān)鍵技術(shù)研究子項目九:教育教學(xué)資源推送機制和綜合服務(wù)模式研究”(項目編號:12JX05-09)
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的快速發(fā)展,基于校園網(wǎng)絡(luò)的教育教學(xué)資源建設(shè)成為學(xué)校教育信息化建設(shè)的重點。在資源的實際應(yīng)用中存在標準不統(tǒng)一、分布式存儲、數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象比較嚴重、共享程度比較低等問題,針對“教”與“學(xué)”的資源推送服務(wù)還沒有有效開展起來。因此,構(gòu)建標準統(tǒng)

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本文編號：1133185