本文關(guān)鍵詞：以教學(xué)評估督導(dǎo)促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)

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【摘要】：開放教育教學(xué)評估督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分,文章探討如何發(fā)揮教學(xué)評估督導(dǎo)在該體系中橋梁作用來推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)。
【作者單位】： 廣西廣播電視大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)評估督導(dǎo) 教學(xué)質(zhì)量 優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
【基金】：2013年廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(編號:2013JGZ164)
【分類號】：G434
【正文快照】： 1發(fā)展背景當前,我國正在大力宣傳和構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型和諧社會,促進人的全面發(fā)展。這給開放教育的發(fā)展提供一個嶄新的契機,也意味著開放教育的受眾將擴大到全民。同時,作為開放教育工作者應(yīng)該清楚的認識到教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生存之本,保證和

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本文編號：1117585