本文關(guān)鍵詞：基于門限代理簽名的協(xié)同學(xué)習(xí)研究

  更多相關(guān)文章： 協(xié)同學(xué)習(xí) 門限代理簽名 安全保護(hù)方案

【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,一種在互聯(lián)網(wǎng)上面對(duì)全球開放的學(xué)習(xí)形式——協(xié)同學(xué)習(xí)成為人們學(xué)習(xí)、探索知識(shí)的有效方式之一。Web2.0時(shí)代的開放和透明,是一把雙刃劍,既給協(xié)同學(xué)習(xí)帶來了可能和方便,也給協(xié)同學(xué)習(xí)帶來了安全隱患和威脅。通過分析協(xié)同學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、功能以及面臨的安全威脅,文章提出了基于門限代理簽名的協(xié)同學(xué)習(xí)安全保護(hù)方案,以期在為協(xié)同學(xué)習(xí)提供安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境方面做出理論上的新探索。
【作者單位】： 上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系;青島大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 協(xié)同學(xué)習(xí) 門限代理簽名 安全保護(hù)方案
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于位置的認(rèn)證協(xié)議研究”(項(xiàng)目編號(hào):61170227) 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)知識(shí)資源保護(hù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013BTQ001) 上海市社區(qū)教育重點(diǎn)課題“終身教育視野下的社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):XZ201301)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,一種互聯(lián)網(wǎng)上面對(duì)全球開放的學(xué)習(xí)形式———協(xié)同學(xué)習(xí)成為人們學(xué)習(xí)、探索知識(shí)的有效方式之一。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,和我們協(xié)同學(xué)習(xí)的伙伴不再僅僅是具有生命特征的自然人,而是既有可能是云端的智能助理,也有可能是身邊的智能終端設(shè)備。軟件巨人比爾·蓋茨在

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1117531