本文關(guān)鍵詞：高校擴招背景下大學(xué)生心理問題及其緩解對策的研究

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【摘要】：高校擴招十五年來,大量學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校求學(xué)。入學(xué)門檻降低,必然會影響高校內(nèi)生源結(jié)構(gòu)及就業(yè)形勢。這些因素影響著當(dāng)今大學(xué)生心理素質(zhì)及現(xiàn)狀。本文利用問卷調(diào)查結(jié)合spss統(tǒng)計,考察大學(xué)一年級至四年級的個體心理問題及其緩解對策的發(fā)展特點,并構(gòu)建反映大學(xué)生主要心理問題及其緩解對策與社會、文化及個人特質(zhì)等因素相互關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型。對高校擴招背景下大學(xué)生心理問題成因、特點、相關(guān)影響因素及緩解對策進(jìn)行探索研究。
【作者單位】： 南昌大學(xué)心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 高校 大學(xué)生 心理問題 緩解對策
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、引言本論文以我國高校擴招背景下大學(xué)生的心理問題及其緩解對策作為研究對象。在閱讀大量文獻(xiàn)資料和對大學(xué)生進(jìn)行集體調(diào)查及個別訪談的基礎(chǔ)上,課題組設(shè)計了高校擴招背景下大學(xué)生心理問題及其緩解對策的調(diào)查問卷,讓大學(xué)生在兩種背景下自由列舉其心理問題及其緩解對策,即在

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本文編號：1111847