媒體對幼兒心理旋轉(zhuǎn)能力的影響
本文關(guān)鍵詞:媒體對幼兒心理旋轉(zhuǎn)能力的影響
更多相關(guān)文章: 幼兒 媒體 心理旋轉(zhuǎn)
【摘要】:考察4-6歲兒童的媒體接觸時間對兒童心理旋轉(zhuǎn)能力的影響,研究結(jié)果顯示:兒童每天接觸新媒體的時間遠大于接觸傳統(tǒng)媒體的時間。新媒體(電子游戲)使用時間和老媒體(看書)時間都會影響兒童的心理旋轉(zhuǎn)能力。電子游戲?qū)和男睦硇D(zhuǎn)能力具有教育意義。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 媒體 心理旋轉(zhuǎn)
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 1.引言隨著信息時代的到來,新媒體(電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體)以適合兒童心理發(fā)展特點和滿足其心理需求兩大功能,成為兒童親密的伙伴。新媒體協(xié)同傳統(tǒng)媒體(紙質(zhì)媒體)是影響兒童社會化的重要因素,并直接影響著兒童的社會認知[1]、行為方式、性別角色和道德發(fā)展等。傳統(tǒng)媒體
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本文編號:1103819
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