本文關(guān)鍵詞：以信息化帶動教育現(xiàn)代化路徑探析

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【摘要】：以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化是我國教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。在后信息時代、大數(shù)據(jù)時代,信息化帶動教育現(xiàn)代化的路徑多樣,運用網(wǎng)絡(luò)開放共享名師教學(xué)資源加快教育公平的實現(xiàn),創(chuàng)新多樣的數(shù)字化平臺支持和加速創(chuàng)新人才培養(yǎng),創(chuàng)新"視—傳—研—創(chuàng)"教育新模式,是信息化帶動和促進教育現(xiàn)代化的重要路徑。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)教育研究院教育學(xué)部;江蘇師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育現(xiàn)代化 教育信息化 教育公平 教育模式
【基金】：國家社科基金教育學(xué)國家一般課題“促進學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境研究”(課題批準號:BCA120025)的研究成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》指出,“教育信息化是實現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)不可或缺的動力和支撐”,“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,是我國教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇”。本文擬對以信息化帶動教育現(xiàn)代化路徑選擇問題進行研究探討。一、運用網(wǎng)絡(luò)開放共享名師教學(xué)

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本文編號：1066051