本文關鍵詞：兒童的情緒行為問題與父子沖突、父子依戀

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【摘要】：目的:研究兒童的情緒行為問題與父子沖突、父子依戀的關系,以及父子依戀在父子沖突對兒童情緒行為問題影響中的作用。方法:選取663位8~15歲的兒童,用父子沖突問卷(CBQ)、青少年依戀問卷(IPPA)與長處與困難聞卷(SDQ)分別評估父子沖突、父子依戀和兒童情緒與行為問題。結果:兒童的CBQ、IPPA得分和SDQ困難總分均無顯著性別差異(P0.05);父親受教育程度初中組的CBQ得分高于高中組和大學組[(5.8±5.4)vs.(4.0±4.2),(3.9±4.3);P0.05]。IPPA得分低于高中組和大學組[(63.3±16.0)vs.(67.6±12.8),(69.7±13.0);P0.05];父子每周互動3 h組的CBQ得分顯著高于3~7 h組和7 h組[(5.5±5.0)vs.(3.8±4.1),(2.8±3.6);P0.05],IPPA得分顯著低于其他兩組[(63.1±14.6)vs.(70.0±11.7),(73.8±11.6);P0.05],SDQ困難得分高于7 h組[(12.0±5.0)vs.(9.9±5.3),P0.05]。父子沖突對兒童的情緒癥狀(β=0.28,P0.01)和品行問題(β=0.18,P0.01)有正向預測作用,父子依戀能正向預測兒童的親社會行為(β=0.39,P0.01),負向預測兒童的多動注意不能(β=-0.28,P0.01)和同伴交往問題(β=-0.14,P0.05);父子沖突對兒童情緒癥狀(β=0.17.P0.01)、品行問題(β=0.12,P0.05)、多動注意不能(β=0.13,P0.05)與親社會行為(β=0.21.P0.01)的預測作用均受到了父子依戀的調節(jié)。結論:兒童的情緒行為問題可能與父子沖突、父子依戀有關,父子依戀在父子沖突對兒童情緒行為問題的影響中可能有調節(jié)作用。
【作者單位】： 中南大學湘雅二醫(yī)院精神衛(wèi)生研究所;湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院;
【關鍵詞】： 兒童 情緒行為問題 父子關系 父子沖突 父子依戀
【基金】：國家自然科學基金(81171291)
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 父親在兒童的成長中有著不可替代的重要作用。近三十多年來,父子關系受到國外心理學家越來越多的關注。沖突和情感依戀是是描述親子關系的屬性和質量的兩個關鍵維度111。有研究顯示121,在兒童青少年時期,沖突在家庭中是盛行且不可避免的。與父母之間的一些沖突可被視為是兒童

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【共引文獻】

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本文編號：1059704