本文關(guān)鍵詞：團(tuán)體心理咨詢技術(shù)與心理健康教育教學(xué)設(shè)計(jì)

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【摘要】：如何增進(jìn)大學(xué)生心理健康教育課堂教學(xué)的實(shí)效性,探索適合大學(xué)生心理健康教育課堂教學(xué)的有效模式,真正提高大學(xué)生心理健康水平,是目前高校心理健康教育迫切需要解決的重要問題。團(tuán)體心理咨詢是一種有效的心理治療,也是一種有效的教育活動(dòng)。將團(tuán)體心理咨詢技術(shù)應(yīng)用在大學(xué)生心理健康教育課堂教學(xué)中,能有效提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 團(tuán)體心理咨詢 心理健康教育 課堂教學(xué)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 團(tuán)體心理咨詢是一種有效的心理治療,也是一種有效的教育活動(dòng)。所謂團(tuán)體心理咨詢,是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我,接納自我,調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以促進(jìn)良好適應(yīng)與發(fā)展的助人過程。團(tuán)體心理咨詢20世

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本文編號(hào)：1046530