本文關(guān)鍵詞：有效管理研究生的學(xué)習(xí)與研究——電子檔案袋的視角

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【摘要】：電子檔案袋是一種管理知識(shí)、展示成就和促進(jìn)反思的有效工具,建設(shè)電子檔案袋能夠有效管理研究生的學(xué)習(xí)與研究過(guò)程,并促進(jìn)他們的能力發(fā)展。本文根據(jù)研究生不同的學(xué)習(xí)與研究模式,設(shè)計(jì)不同用途的電子檔案袋——研究生個(gè)人發(fā)展電子檔案袋、項(xiàng)目研究電子檔案袋、協(xié)作式學(xué)習(xí)與研究電子檔案袋、主要成就和研究框架電子檔案袋、導(dǎo)師電子檔案袋。最后提出,研究生可以利用博客平臺(tái)建設(shè)電子檔案袋。
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息化管理中心;
【關(guān)鍵詞】： 電子檔案袋 研究生教育 博客
【基金】：2011年廣西壯族自治區(qū)教育廳學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題“知識(shí)管理視角下的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”(編號(hào):201110608R17)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出研究生教育是高等教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高層次研究型人才的重任。然而,很多研究生不知道積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不知道去哪里尋求學(xué)習(xí)資源,不知道科學(xué)地組織和控制自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,也不會(huì)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)成果。[1]研究生在學(xué)習(xí)期間,很多有關(guān)學(xué)習(xí)和

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1020555