本文關鍵詞：為中國教育家成長擂鼓放歌——《未來教育家》對“教育家成長”和“教育家辦學”的理念貢獻

  更多相關文章： 教育家 未來教育 辦學者 中國教育學會 成長 教育工作者 教育科學研究 辦刊理念 教育規(guī)律 三個時期

【摘要】：正"這是一個需要教育家,也會產生教育家的時代。"回顧中國歷史,曾有兩個時期涌現(xiàn)了大批的教育家。有人預言,21世紀可能會成為涌現(xiàn)教育家的第三個時期。教育家具有哪些特質?教育家辦學應該怎么辦?教育家成長具有哪些規(guī)律?教育家成長需要什么樣的環(huán)境……我們發(fā)現(xiàn),這些"朦朦朧朧云遮月,隱隱約約霧里花"的問題總會羈絆前進者的腳步。一年多來,《未來教育家》以"為中國教育家成長擂鼓放歌"為辦刊理念,呼喚教育家成長,推進教育家辦學,分享教育家智慧。從欄目設計、
【關鍵詞】： 教育家 未來教育 辦學者 中國教育學會 成長 教育工作者 教育科學研究 辦刊理念 教育規(guī)律 三個時期
【分類號】：G40
【正文快照】： “這是一個需要教育家,也會產生教育家的時代。”回顧中國歷史,曾有兩個時期涌現(xiàn)了大批的教育家。有人預言,21世紀可能會成為涌現(xiàn)教育家的第三個時期。教育家具有哪些特質?教育家辦學應該怎么辦?教育家成長具有哪些規(guī)律?教育家成長需要什么樣的環(huán)境……我們發(fā)現(xiàn),這些“朦朦朧

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊孝如;;未來教育家從這里起步——專訪江蘇省教育廳廳長沈健[J];未來教育家;2013年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;教育家成長叢書(二十一) 為了自由呼吸的教育[J];教師;2011年30期

2 陳剛;;回到教育的原點——雅斯貝爾斯著作《什么是教育》讀后[J];中國教師;2011年19期

3 幨樹實;;《學，

本文編號：1013453