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跆拳道運動的美學特征分析

發(fā)布時間:2017-08-30 09:27

  本文關鍵詞:跆拳道運動的美學特征分析


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【摘要】:本研究通過文獻資料法、案例分析法、邏輯分析法,了解跆拳道運動美學方面的研究現狀以及跆拳道運動的主要美學特征。研究表明:美學存在于人類生存、生活中,逐漸發(fā)展到與具體事物相聯系,再到與跆拳道運動發(fā)生關聯,通過人類對美的追求和向往激發(fā)參與體育運動和學習體育知識的欲望。了解跆拳道運動的美學特征,有利于跆拳道運動在我國的傳播和發(fā)展,有利于體育精神的弘揚,有利于促進我國民族傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展和壯大。同時,明確跆拳道運動中的美學現象,傳播正能量,弘揚體育精神。本研究從武德美、禮儀美、空間美、動作美和制勝美、運動員的意志和氣質美、結果的懸念美等方面分析跆拳道運動的美學特征,并通過2011年世錦賽女子跆拳道49公斤級決賽吳靜鈺奪冠等視頻分析比賽中跆拳道運動的美學特征,總結美學特征,促進跆拳道運動在我國的傳播和發(fā)展,我國民族傳統(tǒng)體育的傳播和發(fā)展,達到弘揚體育精神,傳播正能量的作用。面對當前強大的社會壓力,緊張情緒需要合理的釋放方式,內心情感的需要合理的宣泄方式,體育運動便成為一種常見的手段和方式。跆拳道運動不僅具有一般體育運動釋放情緒的功能,更能在運動中通過嘶吼等發(fā)泄內心的情緒。本文通過研究表明:跆拳道運動的美學特征極具教育價值,是青少年參與體育運動的首選項目之一;跆拳道運動的美學特征對其傳播和和發(fā)展有著重要的意義;跆拳道運動的美學特征與我國民族文化息息相關,促進我國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展和壯大;參與跆拳道運動能夠使人釋放情緒,緩解精神緊張,減輕壓力,培養(yǎng)良好的道德意識、規(guī)則意識、禮儀意識,有助于穩(wěn)定社會秩序和提升工作效率;跆拳道運動的美學特征成為發(fā)揚體育精神,弘揚正氣,傳播正能量的重要途徑。跆拳道運動的發(fā)展帶來良好的社會和經濟效益。
【關鍵詞】:跆拳道運動 美學特征 分析
【學位授予單位】:青海師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G886.9
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第一章 緒論8-10
  • 1.1 研究背景8
  • 1.2 研究目的和研究意義8-10
  • 1.2.1 研究目的8
  • 1.2.2 研究意義8-10
  • 第二章 研究方法10-11
  • 2.1 文獻資料法10
  • 2.2 案例分析法10
  • 2.3 邏輯分析法10-11
  • 第三章 文獻綜述11-15
  • 3.1 相關概念界定11
  • 3.2 相關研究現狀11-15
  • 3.2.1 哲學與體育運動及美學方面的研究11
  • 3.2.2 美學與跆拳道運動的相關研究11-13
  • 3.2.3 體育思想、精神沖動與跆拳道運動的相關研究13-15
  • 第四章 跆拳道運動概述15-19
  • 4.1 跆拳道運動發(fā)展的歷程15-16
  • 4.2 跆拳道運動的禮儀文化和運動特點16-17
  • 4.2.1 跆拳道運動的禮儀文化16
  • 4.2.2 跆拳道運動的特點16-17
  • 4.3 跆拳道運動的作用17-19
  • 4.3.1 修身養(yǎng)性,培養(yǎng)優(yōu)秀的意志品質17
  • 4.3.2 強身健體,,練就健康的體魄17
  • 4.3.3 形成對抗致勝的美感17-19
  • 第五章 跆拳道運動的美學特征分析19-23
  • 5.1 武德美19
  • 5.2 跆拳道運動的禮儀美19-20
  • 5.3 空間美20
  • 5.4 動作美和制勝美20-21
  • 5.4.1 動作美20-21
  • 5.4.2 制勝美21
  • 5.5 運動員氣質和意志美21-23
  • 5.5.1 跆拳道運動員的氣質美21-22
  • 5.5.2 跆拳道運動員的意志美22-23
  • 第六章 跆拳道運動中美學特征的表現手段23-26
  • 6.1 跆拳道運動的健身健心和表演價值23-24
  • 6.1.1 健身健心價值表現跆拳道運動的美學特征23
  • 6.1.2 表演價值傳播跆拳道運動的美學特征23-24
  • 6.2 商業(yè)活動引入跆拳道創(chuàng)造經濟價值24-25
  • 6.2.1 競技比賽與商業(yè)活動24
  • 6.2.2 娛樂表演與商業(yè)活動24-25
  • 6.3 跆拳道禮儀深入人心傳播正能量25
  • 6.4 規(guī)則對技術動作的規(guī)范25
  • 6.5 外在直觀美感25-26
  • 第七章 跆拳道運動的審美應用26-29
  • 7.1 構建選擇跆拳道運動的動機26
  • 7.2 跆拳道的美學特征運用于體育審美教育中26-27
  • 7.3 促使跆拳道運動的多樣化和多元化27
  • 7.3.1 技戰(zhàn)術動作的多樣化27
  • 7.3.2 賽事的多元化27
  • 7.3.3 表演和娛樂形式的增加27
  • 7.4 跆拳道運動是弘揚正氣傳遞正能量的重要途徑27-29
  • 第八章 結論29-30
  • 8.1 教育價值構建選擇跆拳道運動的動機29
  • 8.2 跆拳道運動具有多種美學特征29
  • 8.3 跆拳道美學特征促進其廣泛傳播和發(fā)展29
  • 8.4 跆拳道運動的發(fā)展帶來良好的社會和經濟效益29-30
  • 參考文獻30-32
  • 致謝32-33
  • 個人簡歷33
  • 在學期間的研究成果及發(fā)表的學術論文33

【相似文獻】

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8 本報記者;省城首次培訓跆拳道從業(yè)者[N];山西日報;2007年

9 宋輝;多數跆拳道愛好者受傷無人埋單[N];中國消費者報;2007年

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本文編號:758484

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