本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型期北京市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 轉(zhuǎn)型期 北京市 競(jìng)技籃球 后備人才 培養(yǎng)現(xiàn)狀

【摘要】：現(xiàn)階段我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的特殊時(shí)期，在此背景下我國(guó)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展也面臨著諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)。北京作為中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，特殊的地域優(yōu)勢(shì)使籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展具有得天獨(dú)厚的條件。雖然北京男籃近幾年三次奪得CBA冠軍，女籃也曾在2012年奪得WCBA冠軍，但在第十二屆遼寧全運(yùn)會(huì)上男籃僅獲第七，女籃小組未能出線；二三線隊(duì)員技術(shù)水平差距大難以升入一線隊(duì)，國(guó)家隊(duì)中也鮮有北京球員的身影，這也反映出北京本土球員的水平不高，以及在后備人才培養(yǎng)方面的問(wèn)題。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、層次分析法等研究方法，剖析本市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并提出對(duì)策，為北京市籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供參考。 研究結(jié)果如下：1.目前北京市有三種籃球后備人才培養(yǎng)渠道：職業(yè)化培養(yǎng)渠道、“體教結(jié)合”培養(yǎng)渠道和社會(huì)化培養(yǎng)渠道共同為本市競(jìng)技籃球后備人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量，但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，各自都存在一定問(wèn)題；主要有后備人才選材困難，人才流通受阻，訓(xùn)練質(zhì)量無(wú)法保證等。2.本文運(yùn)用層次分析法將影響本市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)的因素進(jìn)行歸類(lèi)劃分并求得權(quán)重如下：動(dòng)力源（54%）、支撐保障層（30%）、環(huán)境層（16%）。動(dòng)力源包括：教練員（24%）、運(yùn)動(dòng)員（24%）；支撐保障層包括：訓(xùn)練（16%）、競(jìng)賽（16%）、科技（6%）、經(jīng)費(fèi)（5%）；環(huán)境層包括：政策（4%）、觀念（3%）、管理（2%）。根據(jù)重要性抓住主要矛盾，利于相關(guān)部門(mén)及教練員有的放矢的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改革。3.現(xiàn)階段北京市要想提高籃球后備人才培養(yǎng)效益，必須拓寬培養(yǎng)渠道，開(kāi)展與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的后備人才培養(yǎng)道路。相關(guān)部門(mén)要明確責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系，加強(qiáng)溝通與合作，樹(shù)立人才培養(yǎng)的效益觀，創(chuàng)建具有北京地域特色的后備人才培養(yǎng)模式。 針對(duì)存在問(wèn)題提出如下對(duì)策：1.動(dòng)力源對(duì)策：舉辦崗位培訓(xùn)，注重培養(yǎng)教練員；組建高水平教練隊(duì)伍；促進(jìn)人才分布區(qū)域合理化，運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)自律，處理好學(xué)訓(xùn)矛盾，實(shí)現(xiàn)精讀精訓(xùn)。2.支撐保障層對(duì)策：教練員注重訓(xùn)練計(jì)劃的制定與實(shí)施，訓(xùn)練要與實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合；搭建青少年籃球競(jìng)賽平臺(tái)；提高教練員科研能力及搜集處理信息能力，注重運(yùn)動(dòng)員信息反饋；建立專(zhuān)項(xiàng)資金，專(zhuān)款專(zhuān)用；提高教練員工資待遇。3.環(huán)境層對(duì)策：樹(shù)立正確的后備人才培養(yǎng)態(tài)度觀，體、教兩部門(mén)加強(qiáng)合作與交流，整合各方力量，建立“多元化”的培養(yǎng)體系；家長(zhǎng)需轉(zhuǎn)變觀念；相關(guān)部門(mén)開(kāi)展豐富多彩的籃球公益活動(dòng)，提高關(guān)注度促使更多青少年參與籃球運(yùn)動(dòng)，，擴(kuò)大培養(yǎng)基數(shù)；借助北京市獨(dú)特的地域和資源優(yōu)勢(shì)，為后備人才培養(yǎng)服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】：轉(zhuǎn)型期 北京市 競(jìng)技籃球 后備人才 培養(yǎng)現(xiàn)狀
【學(xué)位授予單位】：首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G841
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-8
• 1.前言8-14
• 1.1 選題依據(jù)8
• 1.2 研究目的8-9
• 1.3 研究意義9
• 1.4 研究任務(wù)9
• 1.5 文獻(xiàn)綜述9-14
• 1.5.1 有關(guān)社會(huì)轉(zhuǎn)型中體育領(lǐng)域的相關(guān)研究9-10
• 1.5.2 有關(guān)社會(huì)轉(zhuǎn)型中籃球領(lǐng)域的相關(guān)研究10-11
• 1.5.3 有關(guān)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究11
• 1.5.4 有關(guān)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)的研究11-14
• 1.5.4.1 國(guó)內(nèi)相關(guān)研究11-13
• 1.5.4.2 國(guó)外相關(guān)研究13-14
• 2 研究對(duì)象與方法14-16
• 2.1 研究對(duì)象14
• 2.2 研究方法14-16
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法14-15
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法15-16
• 2.2.3 訪談法16
• 2.2.4 層次分析法16
• 2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法16
• 3 結(jié)果與分析16-44
• 3.1 轉(zhuǎn)型期北京市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)渠道現(xiàn)狀分析16-19
• 3.1.1 職業(yè)化培養(yǎng)渠道17-18
• 3.1.2 “體教結(jié)合”培養(yǎng)渠道18
• 3.1.3 社會(huì)化培養(yǎng)渠道18-19
• 3.2 影響北京市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)因素分析19-44
• 3.2.1 動(dòng)力源20-30
• 3.2.1.1 教練員20-24
• 3.2.1.2 運(yùn)動(dòng)員24-30
• 3.2.2 支撐保障層30-40
• 3.2.2.1 訓(xùn)練30-32
• 3.2.2.2 競(jìng)賽32-37
• 3.2.2.3 科技37-39
• 3.2.2.4 經(jīng)費(fèi)39-40
• 3.2.3 環(huán)境層40-44
• 3.2.3.1 政策40-42
• 3.2.3.2 觀念42
• 3.2.3.3 管理42-44
• 4 北京市競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)的對(duì)策44-47
• 4.1 教練員對(duì)策44
• 4.2 運(yùn)動(dòng)員對(duì)策44
• 4.3 訓(xùn)練對(duì)策44-45
• 4.4 比賽對(duì)策45
• 4.5 科技對(duì)策45
• 4.6 經(jīng)費(fèi)對(duì)策45
• 4.7 政策對(duì)策45-46
• 4.8 觀念對(duì)策46
• 4.9 管理對(duì)策46-47
• 5 結(jié)論與建議47-48
• 5.1 結(jié)論47
• 5.2 建議47-48
• 參考文獻(xiàn)48-52
• 致謝52-53
• 附件53-68

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫榮輝;CUBA籃球后備人才培養(yǎng)及其可持續(xù)發(fā)展[J];安徽體育科技;2005年04期

2 賈志強(qiáng),祁紅;我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策的研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2003年01期

3 李穎川;孫民治;于振峰;;新視角下的籃球文化內(nèi)涵、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的再研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2006年06期

4 陳鈞,方明;中美大學(xué)高水平籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的比較研究[J];北京體育師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

5 劉剛,張錫慶;制約我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展因素的分析[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

6 霍笑敏;張鵬曉;胡浩;;青少年籃球傳統(tǒng)校面臨的問(wèn)題及其社會(huì)功能轉(zhuǎn)變的思考[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

7 侯德紅;唐建倦;;中國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)模式研究[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

8 高建磊,陳樹(shù)華,許永剛;我國(guó)籃球競(jìng)技后備人才可持續(xù)發(fā)展影響因素的研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

9 孫民治,焦衛(wèi)賓;我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想的研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年05期

10 王守恒;都娟;宮魯鳴;殷學(xué)鋒;王新華;張學(xué)領(lǐng);靳勇;李明;申長(zhǎng)庚;張景海;曹燕飛;張珂;劉長(zhǎng)喜;劉長(zhǎng)軍;李勇嘯;;我國(guó)籃球項(xiàng)目競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略思考[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 賈志強(qiáng);社會(huì)轉(zhuǎn)型期我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展環(huán)境特征及其對(duì)策研究[D];北京體育大學(xué);2007年

2 唐建倦;中國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制研究[D];北京體育大學(xué);2007年

本文編號(hào)：723899