本文關(guān)鍵詞：吉林省柔道后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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【摘要】：柔道項(xiàng)目是吉林省重競技類的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目,但近年來吉林省柔道項(xiàng)目成績呈下滑趨勢,該項(xiàng)目在后備人才培養(yǎng)方面存在的問題突顯。文章以吉林省的柔道項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)為研究對象,針對培養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,選取省內(nèi)各市州的21家訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)或單位的教練員和運(yùn)動員作為調(diào)查對象,采用問卷調(diào)查法掌握一手資料,結(jié)合訪談法了解相關(guān)信息,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法分析數(shù)據(jù),使用文獻(xiàn)資料法為本文的觀點(diǎn)加以佐證,對吉林省青少年柔道體育后備人才培的養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析和研究發(fā)現(xiàn),雖然近年來吉林省后備人才評價(jià)體系的不斷完善,促進(jìn)了各培訓(xùn)單位的教訓(xùn)辦學(xué)能力,普遍訓(xùn)練效果保障能力提升,但運(yùn)動員在選材、參賽、訓(xùn)練、輸送等方面仍存在一定問題,影響柔道項(xiàng)目的發(fā)展。根據(jù)調(diào)查所得結(jié)果,提出結(jié)合相關(guān)體育后備人才培養(yǎng)政策文件,建立尋求政策支持,強(qiáng)化推廣深入普及;立足實(shí)際,加強(qiáng)外地人才引進(jìn)和本地人才提升力度;強(qiáng)化繼續(xù)教育,調(diào)整并完善教練員知識結(jié)構(gòu)等措施;建議完善保障體系,防止流失優(yōu)秀后備人才;建立和完善柔道教練員繼續(xù)教育的考核激勵機(jī)制,提供柔道教練員參加培訓(xùn)的良好平臺,依據(jù)國家相關(guān)政策,積極宣傳國家資助政策,充分利用國家政策支持和資金扶助,廣泛培養(yǎng)青少年關(guān)于柔道的興趣愛好,拓寬選拔優(yōu)秀人才路徑。此研究為柔道項(xiàng)目在青少年中普及發(fā)展,加快向大眾體育項(xiàng)目邁進(jìn)步伐,更好地為吉林省柔道項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)中遠(yuǎn)期規(guī)劃提供思路
【關(guān)鍵詞】：吉林省 青少年 柔道 后備人才
【學(xué)位授予單位】：吉林體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G886.4
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 前言9-10
• 1.1 選題依據(jù)9
• 1.2 選題目的與意義9-10
• 2 文獻(xiàn)綜述10-14
• 2.1 國外柔道競技體育后備人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀10
• 2.2 國內(nèi)柔道項(xiàng)目競技體育后備人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀10-12
• 2.3 吉林省柔道競技體育后備人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀12-14
• 3 研究對象與方法14-18
• 3.1 研究對象14-15
• 3.2 研究方法15-18
• 3.2.1 文獻(xiàn)資料法15
• 3.2.2 專家訪談法15
• 3.2.3 問卷調(diào)查法15-17
• 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法17-18
• 4 結(jié)果與分析18-47
• 4.1 培養(yǎng)途徑與模式18-25
• 4.1.1 科研選材與招生18-20
• 4.1.2 參訓(xùn)途徑20-21
• 4.1.3 生源情況21-22
• 4.1.4 培養(yǎng)模式22
• 4.1.5 培訓(xùn)條件22-25
• 4.2 后備人才的現(xiàn)狀分析25-35
• 4.2.1 自然情況25-26
• 4.2.2 運(yùn)動員參訓(xùn)動機(jī)26
• 4.2.3 運(yùn)動員年齡結(jié)構(gòu)及訓(xùn)練年限26-28
• 4.2.4 運(yùn)動員訓(xùn)練現(xiàn)狀28-29
• 4.2.5 運(yùn)動員等級情況29-30
• 4.2.6 運(yùn)動員比賽情況的現(xiàn)狀分析研究30-31
• 4.2.7 運(yùn)動員自身認(rèn)知相關(guān)分析研究31-33
• 4.2.8 文化學(xué)習(xí)33-34
• 4.2.9 影響運(yùn)動員訓(xùn)練效果的因素分析34-35
• 4.3 教練員的現(xiàn)狀分析研究35-47
• 4.3.1 自然情況35-41
• 4.3.2 教練員崗位培訓(xùn)、進(jìn)修情況41-44
• 4.3.3 教練員收入情況44-45
• 4.3.4 教練員對本職工作的認(rèn)知情況45-46
• 4.3.5 知識體系掌控情況46-47
• 5 解決吉林省青少年柔道后備人才培養(yǎng)問題的措施47-52
• 5.1 尋求政策支持，強(qiáng)化推廣深入普及47-49
• 5.1.1 利用政策導(dǎo)向，堅(jiān)持推優(yōu)選優(yōu)47-48
• 5.1.2 降低政策限制，鼓勵項(xiàng)目建設(shè)48
• 5.1.3 轉(zhuǎn)變形式，提高參與度48-49
• 5.2 立足實(shí)際，加強(qiáng)外地人才引進(jìn)和本地人才提升力度49
• 5.3 強(qiáng)化繼續(xù)教育，，調(diào)整并完善教練員知識結(jié)構(gòu)49-50
• 5.3.1 強(qiáng)化考核，促進(jìn)鞏固教練員培訓(xùn)的全程化49-50
• 5.3.2 開拓渠道，豐富擴(kuò)寬教育培訓(xùn)方式50
• 5.4 完善保障體系，防止流失優(yōu)秀后備人才50-52
• 6 結(jié)論與建議52-53
• 6.1 結(jié)論52
• 6.2 建議52-53
• 附錄 153-55
• 附錄 255-57
• 參考文獻(xiàn)57-60
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果60-61
• 致謝61-62
• 個人簡歷62

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：680269