本文關(guān)鍵詞：休閑體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究

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【摘要】：隨著休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,休閑體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,這就要求學(xué)校休閑體育專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)出更高質(zhì)量休閑體育的人才來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的需要。休閑體育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)工作是培養(yǎng)人才的重要途徑之一,是休閑體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由學(xué)生的角色迅速的轉(zhuǎn)變成公司職工的重要方式。在學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程中,如何對(duì)實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)做出公正合理的評(píng)價(jià),成為了實(shí)習(xí)工作的重中之重。本課題在研究休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,通過(guò)文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和專(zhuān)家訪(fǎng)談法對(duì)休閑體育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)指標(biāo)體系進(jìn)行了初步的研究。在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中翻閱實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)方案的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不夠全面,對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主觀性較大,評(píng)價(jià)的主體也比較單一。本研究按照評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建方法和原則,經(jīng)過(guò)和專(zhuān)家的討論,制定出了休閑體育專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的專(zhuān)家問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)兩輪的專(zhuān)家問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)了各項(xiàng)指標(biāo)的通過(guò)率,將指標(biāo)體系做了調(diào)整。將各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行了梳理,并計(jì)算出了各指標(biāo)的權(quán)重,為每項(xiàng)指標(biāo)賦予分值,并確定了評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究得出結(jié)論:(1)休閑體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)與學(xué)生畢業(yè)以后的工作有著非常密切的關(guān)系。實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)性和全面性就關(guān)系的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,也就關(guān)系到實(shí)習(xí)生對(duì)工作的認(rèn)同度。所以,能否正確且全面地反應(yīng)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成果是一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的關(guān)鍵。(2)休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)不同于其他體育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),休閑體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)意向有很多,包括高爾夫、健身俱樂(lè)部和拓展公司等,主要集中在服務(wù)業(yè)。不像其他體育專(zhuān)業(yè),實(shí)習(xí)主要去學(xué)校,從事教師類(lèi)的實(shí)習(xí)工作。休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的這種特殊性就要求休閑體育專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)體系不要只側(cè)重在示范講解和寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),更要有顧客意識(shí),有很好的溝通交流能力,和遵守企業(yè)的規(guī)章制度行為規(guī)范。(3)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要符合休閑專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的指標(biāo)設(shè)計(jì)要合理,要經(jīng)過(guò)同一批專(zhuān)家進(jìn)行至少兩次的專(zhuān)家咨詢(xún),詢(xún)問(wèn)專(zhuān)家意見(jiàn),調(diào)整指標(biāo)的內(nèi)容,通過(guò)專(zhuān)家的意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的通過(guò)率,再次對(duì)指標(biāo)進(jìn)行權(quán)重和調(diào)整,才能確定指標(biāo)的科學(xué)性和合理性。(4)對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)不能只是單一的實(shí)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),還應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的記錄情況,實(shí)習(xí)生在工作中的情意表現(xiàn),對(duì)待客人的態(tài)度,和同事及顧客間的溝通能力等做出評(píng)價(jià),和實(shí)習(xí)的結(jié)果結(jié)合綜合評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。
【關(guān)鍵詞】：休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí) 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 評(píng)價(jià)指標(biāo) 實(shí)習(xí)生
【學(xué)位授予單位】：杭州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G807.4
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 1.前言11-22
• 1.1.選題依據(jù)11-12
• 1.2 研究目的及意義12-13
• 1.2.1 研究目的12
• 1.2.2 研究意義12-13
• 1.3 文獻(xiàn)綜述13-22
• 1.3.1 休閑體育概念的研究13-14
• 1.3.2 休閑體育專(zhuān)業(yè)相關(guān)研究14
• 1.3.3 校外實(shí)習(xí)基地的相關(guān)研究14-17
• 1.3.4 評(píng)價(jià)17
• 1.3.5 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系17-18
• 1.3.6 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的作用18-19
• 1.3.7 實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的原則19-20
• 1.3.8 文獻(xiàn)綜述小結(jié)20-22
• 2.研究對(duì)象與方法22-23
• 2.1 研究對(duì)象22
• 2.2 研究方法22-23
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法22
• 2.2.2 專(zhuān)家訪(fǎng)談法22
• 2.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法22
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法22-23
• 3.研究結(jié)果和現(xiàn)象分析23-50
• 3.1 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀23-24
• 3.2 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系框架的構(gòu)建24-50
• 3.2.1 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的意義24
• 3.2.2 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的影響因素24-25
• 3.2.3 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)25-26
• 3.2.4 休閑體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建26-49
• 3.2.5 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)過(guò)程49-50
• 4. 討論50-52
• 5.結(jié)論與建議52-54
• 5.1 結(jié)論52-53
• 5.2 建議53-54
• 參考文獻(xiàn)54-58
• 附錄58-65

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：592486