本文關鍵詞：杭州市部分高校網(wǎng)球選修課發(fā)展現(xiàn)狀研究

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【摘要】：網(wǎng)球運動是一種健康、時尚的體育項目,隨著社會的逐步進步,人們對于這種運動的重視程度在逐步提升。尤其是在各種網(wǎng)球比賽的影響之下,特別是近年來風靡全球的ATP男子網(wǎng)球世界巡回比賽以及WTA女子網(wǎng)球世界巡回比賽的直播與轉(zhuǎn)播,以及中國女子網(wǎng)球運動員李娜的兩次大滿貫賽事奪冠,極大地促進了我國網(wǎng)球運動的快速發(fā)展,對于現(xiàn)代高校而言,更是十分注重網(wǎng)球運動的發(fā)展。這也就引起了國內(nèi)外學者對網(wǎng)球運動以及網(wǎng)球教育的關注。本文以杭州地區(qū)的部分普通高校為具體研究對象,對普通高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀以及對策進行了一系列的分析與調(diào)查,目的是分析杭州地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀,分析杭州地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動中存在的問題并根據(jù)觀察調(diào)研所得進行思考分析,針對發(fā)展現(xiàn)狀與問題提出相應的解決對策,以期為網(wǎng)球運動的發(fā)展推廣提供一種可參考借鑒的思路與方法。本文在研究的過程中綜合應用了文獻查閱法、實地調(diào)研法、問卷調(diào)查法等常用的科研方法,對杭州地區(qū)部分普通高校網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀進行了全面而系統(tǒng)的分析,并分析得到制約杭州地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動的具體因素:場地設備、領導的重視度、師資水平、校園網(wǎng)球文化氛圍、高校網(wǎng)球競賽等因素。文章的最后筆者結合杭州普通高校網(wǎng)球運動發(fā)展的具體環(huán)境,并結合文獻資料的查閱制定出了一系列促進杭州地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動發(fā)展的具體對策:營造良好的校園網(wǎng)球運動氛圍,調(diào)動校園學生參與網(wǎng)球的積極性并從教育階段為網(wǎng)球愛好打下堅實的基礎;促進網(wǎng)球運動設施的完善,通過設備物質(zhì)的完善與提高為網(wǎng)球發(fā)展添磚加瓦;進行網(wǎng)球教學模式的改革,進一步通過教育教學推廣網(wǎng)球;完善課程評價體系,建立健全網(wǎng)球課程的評價標準和維度進一步規(guī)范化網(wǎng)球的教學評價體系;提高學生網(wǎng)球?qū)W習的興趣,通過進一步增加網(wǎng)球運動的趣味性和參與性提高學生的網(wǎng)球熱愛度;加強網(wǎng)球運動在杭州各個高校中的推廣;提升網(wǎng)球教師的專業(yè)素養(yǎng);完善高校網(wǎng)球競賽體制,加快完成高校網(wǎng)球運動代表隊的建設等。筆者希望通過本文的論述可以促進杭州地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動的進一步發(fā)展,并對浙江省普通高校網(wǎng)球運動的發(fā)展帶來一定的借鑒意義。
【關鍵詞】：杭州市 普通高校 網(wǎng)球課程 現(xiàn)狀 對策
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G845-4
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 1 選題的依據(jù)及意義10-12
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究目的和意義11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意義11-12
• 2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-17
• 2.1 國外研究現(xiàn)狀12-13
• 2.1.1 國外競技網(wǎng)球運動現(xiàn)狀12
• 2.1.2 國外大眾網(wǎng)球運動現(xiàn)狀12-13
• 2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-17
• 2.2.1 國內(nèi)高校網(wǎng)球研究現(xiàn)狀13
• 2.2.2 國內(nèi)網(wǎng)球研究現(xiàn)狀數(shù)據(jù)普查13-17
• 3 研究對象與方法17-19
• 3.1 研究對象17
• 3.2 研究方法17-19
• 3.2.1 文獻資料法17
• 3.2.2 專家訪談法17
• 3.2.3 問卷調(diào)查法17-19
• 4 調(diào)查結果分析19-36
• 4.1 杭州普通高校大學生對網(wǎng)球認識和接觸現(xiàn)狀19-21
• 4.1.1 杭州市大學生對網(wǎng)球運動的認識程度和來源19-20
• 4.1.2 杭州市大學生參加網(wǎng)球運動年限20
• 4.1.3 杭州市大學生參與網(wǎng)球運動的動機20-21
• 4.2 杭州市普通高校網(wǎng)球課教學現(xiàn)狀與分析21-28
• 4.2.1 課程設置21-25
• 4.2.2 網(wǎng)球師資25-26
• 4.2.3 網(wǎng)球場地及相關設施26-28
• 4.3 杭州市高校課外網(wǎng)球運動的調(diào)查分析28-33
• 4.3.1 杭州市高校課外網(wǎng)球運動開展情況的調(diào)查分析28-29
• 4.3.2 杭州市高校課外網(wǎng)球運動組織形式的調(diào)查分析29-30
• 4.3.3 杭州市高校網(wǎng)球課余鍛煉收費標準的調(diào)查分析30-31
• 4.3.4 杭州市高校網(wǎng)球社團狀況的調(diào)查分析31-33
• 4.4 杭州市部分普通高校網(wǎng)球運動開展的影響因素33-36
• 4.4.1 場地設備33
• 4.4.2 領導的重視程度33-34
• 4.4.3 師資水平34
• 4.4.4 校園網(wǎng)球文化氛圍因素分析34
• 4.4.5 高校網(wǎng)球競賽因素分析34-36
• 5 杭州市普通高校網(wǎng)球運動發(fā)展對策36-42
• 5.1 營造良好的校園網(wǎng)球運動氛圍36
• 5.2 促進網(wǎng)球運動設施的完善36-37
• 5.3 進行網(wǎng)球教學模式的改革37-38
• 5.3.1 創(chuàng)新網(wǎng)球課程設置37
• 5.3.2 轉(zhuǎn)變課堂教學方式37
• 5.3.3 組建相應的網(wǎng)球運動組織37-38
• 5.3.4 完善課程評價體系38
• 5.4 提高學生網(wǎng)球?qū)W習的興趣38-39
• 5.5 加強網(wǎng)球運動在各個高校中的推廣39
• 5.6 提升網(wǎng)球教師的專業(yè)素養(yǎng)39-40
• 5.7 完善高校網(wǎng)球競賽體制，加快完成高校網(wǎng)球運動代表隊的建設40-42
• 6 結論42-43
• 參考文獻43-45
• 附錄45-48
• 致謝48

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本文編號：533320