本文關(guān)鍵詞：云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征與激勵(lì)對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會(huì)體育指導(dǎo)員作為全民健身志愿服務(wù)的主力軍,是開展全民健身活動(dòng)的一支重要力量,作為一個(gè)新興的、特殊的群體,它的行為將影響我國群眾體育的長遠(yuǎn)發(fā)展。本文以云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員為主要研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、對比分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法。對云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)查研究。了解云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征,分析影響和制約云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員開展社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的因素,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議和措施。以期對云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍的發(fā)展、社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征和社會(huì)體育指導(dǎo)員行為激勵(lì)對策提供一定的理論依據(jù)。研究結(jié)果表明:1.截止2014年云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量為19379名,男女比例1.24:1,趨向比較合理。等級結(jié)構(gòu)上國家級和一級人數(shù)嚴(yán)重缺乏。年齡組成上40歲以下占61.08%;文化程度以大專以上水平為主占72.62%;社會(huì)體育指導(dǎo)員身份以兼職為主。2.云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員分布極不均衡,有近三分之二的分布于城市。社會(huì)體育指導(dǎo)員數(shù)量與人口比例上,農(nóng)村社會(huì)體育指導(dǎo)員存在很大的缺口。各州市的社會(huì)體育指導(dǎo)員分布極不均衡,以滇中最多,滇東次之,滇西地區(qū)最少。3.云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)意愿很強(qiáng)烈,但指導(dǎo)情況不容樂觀;指導(dǎo)動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)多樣性。服務(wù)方式以無償服務(wù)為主;審批項(xiàng)目和實(shí)際指導(dǎo)需求上存在極度不匹配現(xiàn)象;指導(dǎo)時(shí)間以1-2小時(shí)/每次,指導(dǎo)頻率也多為1-2次/每周;指導(dǎo)場所主要集中在晨晚練點(diǎn);影響社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的因素呈現(xiàn)多樣性。4.在云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員行為激勵(lì)情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)社會(huì)體育指導(dǎo)員對激勵(lì)措施的認(rèn)知程度不高;激勵(lì)措施的形式比較單一、激勵(lì)措施制定和實(shí)施困難和阻力比較大;制約社會(huì)體育指導(dǎo)員行為的激勵(lì)措施多種多樣,缺乏時(shí)效性。
【關(guān)鍵詞】：全民健身 云南省 社會(huì)體育指導(dǎo)員 行為特征 激勵(lì)對策
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G812.4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第1章 前言9-26
• 1.1 選題背景9-10
• 1.2 選題依據(jù)10-13
• 1.2.1 落實(shí)全民健生計(jì)劃的必然要求10-11
• 1.2.2 適應(yīng)我國社會(huì)體育和諧發(fā)展的需要11
• 1.2.3 提高我國國民健康素質(zhì)的需要11-12
• 1.2.4 促進(jìn)我國社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展的需要12
• 1.2.5 促進(jìn)云南群眾體育和諧健康發(fā)展的需要12-13
• 1.3 選題意義13
• 1.3.1 理論意義13
• 1.3.2 現(xiàn)實(shí)意義13
• 1.4 行為科學(xué)理論概況13-16
• 1.4.1 需要?jiǎng)訖C(jī)理論概況13-14
• 1.4.2 激勵(lì)理論概況14-15
• 1.4.3 社會(huì)體育指導(dǎo)員行為激勵(lì)概況15-16
• 1.5 相關(guān)概念界定16-17
• 1.5.1 行為科學(xué)16
• 1.5.2 個(gè)體行為16
• 1.5.3 群體行為16
• 1.5.4 組織行為16-17
• 1.5.5 激勵(lì)機(jī)制17
• 1.5.6 雙因素理論17
• 1.6 文獻(xiàn)綜述17-26
• 1.6.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀17-22
• 1.6.2 國外研究現(xiàn)狀22-26
• 第2章 研究對象與方法26-30
• 2.1 研究對象26
• 2.2 研究方法26-29
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法26
• 2.2.2 問卷調(diào)查法26-28
• 2.2.3 訪問調(diào)查法28
• 2.2.4 實(shí)地調(diào)查法28-29
• 2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法29
• 2.2.6 對比分析法29
• 2.3 研究技術(shù)路線29-30
• 第3章 結(jié)果與分析30-56
• 3.1 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀分析30-39
• 3.1.1 云南省與北京市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍數(shù)量、等級結(jié)構(gòu)情況比較30-31
• 3.1.2 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍性別構(gòu)成情況31-32
• 3.1.3 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍年齡分布情況32-33
• 3.1.4 云南省與北京市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍文化結(jié)構(gòu)情況對比分析33-34
• 3.1.5 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)結(jié)構(gòu)情況34-35
• 3.1.6 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍區(qū)域分布情況35-36
• 3.1.7 云南省各州/市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍分布情況36-37
• 3.1.8 小結(jié)37-39
• 3.2 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征分析39-48
• 3.2.1 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員個(gè)體行為特征分析39-42
• 3.2.2 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員群體行為特征分析42-43
• 3.2.3 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員組織行為特征分析43-46
• 3.2.4 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員行為特征的影響因素分析46-47
• 3.2.5 小結(jié)47-48
• 3.3 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員行為激勵(lì)特征分析48-56
• 3.3.1 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員個(gè)體行為激勵(lì)特征分析48-49
• 3.3.2 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員群體行為激勵(lì)特征分析49-51
• 3.3.3 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員組織行為激勵(lì)特征分析51-54
• 3.3.4 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員行為激勵(lì)的影響因素分析54-55
• 3.3.5 小結(jié)55-56
• 第4章 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員激勵(lì)對策56-61
• 4.1 個(gè)體行為激勵(lì)對策56-57
• 4.1.1 增強(qiáng)鍛煉群眾對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知，培養(yǎng)良好的體育意識56
• 4.1.2 培養(yǎng)科學(xué)鍛煉與健康生活方式56-57
• 4.2 群體行為激勵(lì)對策57-58
• 4.2.1 依法開展社會(huì)體育指導(dǎo)員服務(wù)工作，規(guī)范自身行為57
• 4.2.2 建立和諧工作關(guān)系，科學(xué)指導(dǎo)健身57-58
• 4.2.3 加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和指導(dǎo)水平58
• 4.3 組織行為激勵(lì)對策58-61
• 4.3.1 強(qiáng)化政府管理職能，優(yōu)化社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)58-59
• 4.3.2 加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員工作管理，，實(shí)行“義務(wù)”考核59
• 4.3.3 強(qiáng)化宣傳手段，樹立社會(huì)體育指導(dǎo)員的公眾形象59-60
• 4.3.4“因地制宜”，制定多樣化、時(shí)效性激勵(lì)政策60-61
• 第5章 結(jié)論與建議61-63
• 5.1 結(jié)論與建議61-62
• 5.2 研究不足與展望62-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 附錄一 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員調(diào)查問卷66-71
• 附錄二 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征與激勵(lì)對策研究（體育行政管理人員訪談提綱）71-72
• 附錄三 云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征與激勵(lì)對策研究（社會(huì)體育指導(dǎo)員訪談提綱）72-74
• 附錄四 專家問卷效度評價(jià)表74-77
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與科研成果77-78
• 致謝78

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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  本文關(guān)鍵詞：云南省社會(huì)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)行為特征與激勵(lì)對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：478007