高校體育課程是高等教育中重要的一環(huán),體育課程或體育活動(dòng)結(jié)束后,閑置體育器材處理便成為校園中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念帶動(dòng)下,"無廢城市"建設(shè)勢在必行。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對常州大學(xué)非體育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),體育課程結(jié)束后,體育器材不經(jīng)常使用的比例為46.11%,從不使用的比例為34.72%,有80.83%的體育器材處于閑置狀態(tài)�；诖爽F(xiàn)象,本文提出積極響應(yīng)"無廢城市"、培養(yǎng)綠色消費(fèi)觀念、樹立共享經(jīng)濟(jì)理念、辦理校園體育賽事4項(xiàng)建議,通過"閑置體育器材處理平臺(tái)",讓高校體育資源有效整合利用,同時(shí)帶動(dòng)校園規(guī)律運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻(xiàn)資料法
        1.2.2 訪談法
        1.2.3 問卷調(diào)查法
        1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2 結(jié)果與分析
3 結(jié)論與建議
    3.1 結(jié)論
    3.2 建議
        3.2.1 積極響應(yīng)“無廢城市”
        3.2.2 培養(yǎng)綠色消費(fèi)觀念
        3.2.3樹立共享經(jīng)濟(jì)理念
        3.2.4 辦理校園體育賽事



本文編號(hào)：4033517