高水平的體能訓練科學體系,是一個國家競技體育和全民健身實踐的實施方法與技術基礎,要推廣與普及科學的全民健身技術,需要大量的掌握科學體能訓練技術與方法的專業(yè)群體。通過分析高職體能訓練專業(yè)人才的社會需求和發(fā)展趨勢,提出發(fā)揮"校隊合一"優(yōu)勢,以實踐能力培養(yǎng)為重點,緊跟世界競技體育發(fā)展步伐,加速融入大健康發(fā)展格局的對策。

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【文章目錄】：
1 我國體能訓練專業(yè)人才的需求與現(xiàn)狀
    1.1 全民健身市場的人才需求
    1.2 體能教練的起源與發(fā)展
    1.3 全民健身市場教練職業(yè)核心能力的變化趨勢
        1.3.1 全民健身工作崗位分工的精細化
        1.3.2 全民健身教練由技能型向綜合型發(fā)展
2 高職體能訓練專業(yè)的教學改革
    2.1 全國高職體能訓練專業(yè)的建設狀況
    2.2 “校隊合一”管理體制的內涵及優(yōu)勢
        2.2.1 “校隊合一”管理體制的內涵
        2.2.2 “校隊合一”管理體制建設體能專業(yè)的優(yōu)勢
    2.3 高職體能訓練專業(yè)教學模式創(chuàng)新與課程設置
        2.3.1 “邊學邊做”的技術訓練課程
        2.3.2 “服務運動隊”的體能測試與評價課程
        2.3.3 “運動隊案例學習”的體能訓練計劃設計課程
        2.3.4 “運動隊服務”的實習安排
3 高職體能訓練專業(yè)的就業(yè)崗位與收入狀況
4 高職體能訓練專業(yè)的發(fā)展對策
    4.1 發(fā)揮“校隊合一”優(yōu)勢,培養(yǎng)復合人才
    4.2 以實踐能力培養(yǎng)為重點
    4.3 緊跟世界競技體育發(fā)展步伐
    4.4 加速融入大健康的發(fā)展格局



本文編號：4032741