本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法和比較法對(duì)廣東海洋大學(xué)體育休閑專(zhuān)業(yè)的課程體系進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。通過(guò)一系列研究發(fā)現(xiàn):課程體系目標(biāo)的表述不夠清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范;課程體系內(nèi)容與全國(guó)主要體育院校休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系內(nèi)容基本相似;課程體系結(jié)構(gòu)中選修課程比例過(guò)大;課程體系實(shí)施采用"2+2"培養(yǎng)模式的課程實(shí)施方式。

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【文章目錄】：
1 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系現(xiàn)狀
    1.1 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系目標(biāo)
    1.2 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系內(nèi)容
    1.3 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)
    1.4 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系實(shí)施
2 休閑體育專(zhuān)業(yè)課程體系評(píng)價(jià)
    2.1 課程體系目標(biāo)的評(píng)價(jià)
    2.2 課程體系內(nèi)容的評(píng)價(jià)
    2.3 課程體系結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià)
    2.4 課程體系實(shí)施的評(píng)價(jià)
3 建議



本文編號(hào)：4020363