隨著競技體育在全世界范圍內(nèi)的普及,專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題。論文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法,對比不同階段運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則的變化,總結(jié)其在我國的發(fā)展歷程。作者認(rèn)為,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,更加科學(xué)的適應(yīng)我國運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練特點(diǎn)的訓(xùn)練原則還有待研究探討。

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【文章目錄】：
1 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則的國際發(fā)展背景
2 我國訓(xùn)練原則的發(fā)展過程
    2.1 發(fā)展初期(20世紀(jì)60年代—80年代)
    2.2 發(fā)展中期(20世紀(jì)80年代—90年代末)
    2.3 現(xiàn)階段發(fā)展(21世紀(jì))
3 訓(xùn)練原則發(fā)展中的百家爭鳴



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