文萊國家武術(shù)套路運動隊建設(shè)及發(fā)展研究
發(fā)布時間:2024-04-11 22:21
武術(shù)運動是集對抗性與觀賞性于一體的運動,武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)體育項目,從古至今倍受各層人士的青睞和關(guān)注,它運動形式豐富多變化、運動內(nèi)容多樣化、運動難度競技化、社會功能多元化,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。中國武術(shù)博大精深、底蘊深厚、充滿活力,在中國形成了一種以健身、防身、修身、養(yǎng)性及大眾娛樂化的生活方式。隨著社會的發(fā)展與進步,武術(shù)精神也與時俱進,武術(shù)作為一種特殊的文化符號將中國的文化和精神向世界各地投出橄欖枝,將和平友善、愉悅健康的民族傳統(tǒng)思想感染世界的各個角落,中國借助民族傳統(tǒng)文化這塊瑰寶將更多的歡樂與健康帶給世界各國人民。我國武術(shù)經(jīng)過近二十年的發(fā)展已逐步走向成熟和完善。中國是民族傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)源地,有著悠久的歷史和影響力。改革開放和加入世貿(mào)組織為武術(shù)事業(yè)的進一步發(fā)展奠定了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。武術(shù)作為一種文化資源,源源不斷輸向國外,不但能弘揚中國文化,還為中國與世界各國獲得更大的交流空間拓寬渠道。 文萊的武術(shù)文化有很深歷史淵源和群眾基礎(chǔ),文萊武術(shù)發(fā)展雖然起步較晚,但是發(fā)展的卻是有聲有色,扎實穩(wěn)健,在中國教練的帶領(lǐng)下,2009年東亞運動會上收獲了一銀一銅的好成績,在文萊參加9名亞運會的運動員中有...
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
前言
1 文獻綜述
1.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2 武術(shù)運動在文萊發(fā)展的社會基礎(chǔ)
1.2.1 文萊的社會與經(jīng)濟發(fā)展
1.2.2 文萊的地理特點
1.2.3 文萊的文化特征與功能
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 文萊武術(shù)運動員隊伍建設(shè)狀況
3.1.1 文萊武術(shù)運動發(fā)展后備人才調(diào)查情況的分析
3.1.2 選拔方式
3.1.3 培養(yǎng)途徑
3.1.4 文萊優(yōu)秀武術(shù)運動員培養(yǎng)模式
3.1.5 運動員的保障
3.2 文萊國家隊武術(shù)運動員隊伍建設(shè)的措施
3.2.1 開展好武術(shù)的表演和宣傳
3.2.2 建立健全管理體制
3.2.3 開放資金投入渠道
3.2.4 創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,促進優(yōu)秀運動員培養(yǎng)的社會化發(fā)展
3.2.5 注重運動員的文化教育、堅持走體教結(jié)合的道路
3.2.6 加強體育后備人才隊伍建設(shè)和運動員保障工作
結(jié)論與建議
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間取得的科研成果清單
本文編號:3951230
【文章頁數(shù)】:39 頁
【學位級別】:碩士
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Abstract
目錄
前言
1 文獻綜述
1.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2 武術(shù)運動在文萊發(fā)展的社會基礎(chǔ)
1.2.1 文萊的社會與經(jīng)濟發(fā)展
1.2.2 文萊的地理特點
1.2.3 文萊的文化特征與功能
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 文萊武術(shù)運動員隊伍建設(shè)狀況
3.1.1 文萊武術(shù)運動發(fā)展后備人才調(diào)查情況的分析
3.1.2 選拔方式
3.1.3 培養(yǎng)途徑
3.1.4 文萊優(yōu)秀武術(shù)運動員培養(yǎng)模式
3.1.5 運動員的保障
3.2 文萊國家隊武術(shù)運動員隊伍建設(shè)的措施
3.2.1 開展好武術(shù)的表演和宣傳
3.2.2 建立健全管理體制
3.2.3 開放資金投入渠道
3.2.4 創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,促進優(yōu)秀運動員培養(yǎng)的社會化發(fā)展
3.2.5 注重運動員的文化教育、堅持走體教結(jié)合的道路
3.2.6 加強體育后備人才隊伍建設(shè)和運動員保障工作
結(jié)論與建議
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間取得的科研成果清單
本文編號:3951230
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