身心素質(zhì)和能力素質(zhì)是大學(xué)生其他一切素質(zhì)的基石,在大學(xué)生全面發(fā)展的六大核心素質(zhì)中處于基礎(chǔ)地位,全面提升身心素質(zhì),特別是身體素質(zhì)是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,大學(xué)生總體身體素質(zhì)處于不斷下滑的趨勢,原因主要在于大學(xué)生健身意識淡薄,高校體育課程設(shè)臵不盡合理,高校體育設(shè)施投資不足等。經(jīng)過深入調(diào)研和系統(tǒng)研究,本文認(rèn)為,加強(qiáng)高校公共體育建設(shè)育人體系建設(shè)是提升當(dāng)前大學(xué)生身體素質(zhì)的重要措施之一,并提出了通過加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè),加強(qiáng)課程內(nèi)容建設(shè),完善組織活動方式,優(yōu)化競技體育賽事,強(qiáng)化體育社團(tuán)建設(shè)等五項措施構(gòu)建高校公共體育育人體系。

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圖1大學(xué)生核心素質(zhì)全人模型

本文編號：3887913