隨著高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》在各個高校已經(jīng)逐漸普及及推廣。體育教學(xué)不斷地改革與發(fā)展，目前各個高校主要以體育選項課為主，體育選項課主要根據(jù)學(xué)生們的需求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校自行決定開設(shè)項目供學(xué)生選擇，激發(fā)對體育的興趣。來滿足不同層次學(xué)生們的需求。但由于不同學(xué)校的課程設(shè)置，專業(yè)設(shè)置、教學(xué)理念等都有所差異，學(xué)生選項狀況也會有所不同，大學(xué)生選擇運動項目的傾向也受多種因素的影響而發(fā)生變化，大學(xué)生在選擇運動項目時的傾向?qū)苯佑绊懙剿麄兘窈筮x擇運動項目時是否盲目的去選擇。因此，只有深入的去了解大學(xué)生選擇運動項目時的傾向，根據(jù)他們選項的傾向，而采取有效的方法及措施，才能更好地去促進他們選項，使體育選項課能得到更好的發(fā)展。 本文通過沈陽市四所不同類型的高等學(xué)校對學(xué)生體育課選擇運動項目的傾向進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)： 1沈陽市四所普通高校體育課選擇的運動項目男生比較傾向于競爭激烈、對抗性強、運動強度較大的項目，女生擇比較傾向于動作優(yōu)美及運動強度較小的項目，如健美操、瑜伽等；從整體上看，對民族性較強的項目及武術(shù)、太極劍、太極扇等項目學(xué)生選擇的較少。 2沈陽市四所高校學(xué)生對選項課...

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學(xué)位級別】：碩士

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中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 當(dāng)今社會發(fā)展對高校體育的要求
        1.1.2 大學(xué)生自身發(fā)展的需求
        1.1.3 《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的需要
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念界定
    2.2 國內(nèi)關(guān)于普通高校大學(xué)生體育課運動項目選擇的相關(guān)研究
        2.2.1 普通高校開展體育選項課作用的研究
        2.2.2 普通高校體育選項課開設(shè)現(xiàn)狀的研究
        2.2.3 普通高校體育選項課教學(xué)現(xiàn)狀的研究
        2.2.4 普通高校大學(xué)生選項特征與影響因素的研究
3 研究目的與研究意義
    3.1 研究目的
    3.2 研究意義
4 研究對象與研究方法
    4.1 研究對象
    4.2 研究方法
        4.2.1 文獻(xiàn)資料法
        4.2.2 問卷調(diào)查法
        4.2.3 訪談法
        4.2.4 對比分析法
        4.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
5 結(jié)果與分析
    5.1 沈陽市四所高校大學(xué)生體育選項課基本情況調(diào)查與分析
        5.1.1 大學(xué)生對體育選項課認(rèn)識情況調(diào)查與分析
        5.1.2 體育課學(xué)生選項狀況調(diào)查與分析
        5.1.3 學(xué)生對體育選項課開展不滿意原因的調(diào)查與分析
    5.2 沈陽市四所高校大學(xué)生選擇運動項目傾向調(diào)查結(jié)果與分析
        5.2.1 四所高校體育課運動項目選擇的傾向總體調(diào)查現(xiàn)狀
        5.2.2 四所高校大學(xué)生體育課運動項目選擇傾向差異比較
            5.2.2.1 強身健體傾向比較
            5.2.2.2 社會適應(yīng)傾向比較
            5.2.2.3 興趣愛好傾向比較
            5.2.2.4 體育教師傾向比較
            5.2.2.5 體育設(shè)施傾向比較
            5.2.2.6 群體作用傾向比較
6 結(jié)論與建議
    6.1 結(jié)論
    6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附件 1
致謝



本文編號：3852392