文章針對(duì)形體課程在高校體育教學(xué)中的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行了闡述。通過(guò)對(duì)課程意義的探究,認(rèn)為形體課程在高校的開(kāi)設(shè)有利于提高學(xué)生的審美意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、營(yíng)造豐富的校園體育文化和優(yōu)化公共體育課程結(jié)構(gòu)。

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【文章目錄】：
1 高校體育教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1.1 課程內(nèi)容設(shè)置單一，觀念陳舊
    1.2 學(xué)生缺乏正確的學(xué)習(xí)理念
    1.3 高校對(duì)公共體育課程的重視程度不夠
2 形體課程在高校體育教育中的開(kāi)展情況
3 形體課程在高校體育教育中的意義
    3.1 有利于提高學(xué)生的審美意識(shí)與綜合素質(zhì)
    3.2 有利于營(yíng)造豐富的校園體育文化
    3.3 有利于優(yōu)化公共體育課程結(jié)構(gòu)
4 形體課程在高校體育教育中的發(fā)展途徑
    4.1 提高對(duì)課程重要性的認(rèn)識(shí)
    4.2 積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境
    4.3 完善課程設(shè)置，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    4.4 提升教學(xué)水平
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3841895