目的:了解高校教師不同活動水平的體育鍛煉和體成分、骨密度現(xiàn)狀,研究它們之間的關(guān)系。并探討體育鍛煉作為一個干預(yù)因素對不同年齡段高校教師的體成分及骨密度的影響作用,為高校教師制定科學(xué)的運動鍛煉計劃、鍛煉方式提供理論依據(jù)與指導(dǎo)。方法:2017年11-12月對廣西師范大學(xué)在職教師進(jìn)行體育鍛煉狀況進(jìn)行問卷調(diào)查,篩選出每周都參與活動的489例高校教師作為受試對象,根據(jù)489例高校教師參與不同活動水平體育鍛煉分為A、B、C三組�；顒铀降燃壍膭澐职凑彰绹\動醫(yī)學(xué)學(xué)會以最高心率百分比和主觀用力程度分級表(RPE)為參考標(biāo)準(zhǔn),即為A組:最高心率百分比<60%、RPE<12級;B組:最高心率百分比60%⁷9%、RPE12¹3級;C組:最高心率百分比>79%、RPE>13級。另外年齡劃分為20-<30歲、30-<40歲、40-<50歲、≥50歲4個年齡段,分別分析不同活動水平的體育鍛煉對高校教師體成分、骨密度的影響。采用韓國進(jìn)口杰文GAIA KIKO人體成分分析儀進(jìn)行體成分的測量與分析。以美國Achilles系列骨密度測試...

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 體成分及其測量方法
        1.2.2 骨密度及其測量方法
        1.2.3 體成分、骨密度的影響因素
2 對象與方法
    2.1 研究對象
        2.1.1 入選標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.2 分組原則
    2.2 研究方法
        2.2.1 實驗法
        2.2.2 文獻(xiàn)資料法
        2.2.3 問卷調(diào)查法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
3 結(jié)果
    3.1 基本情況
        3.1.1 高校教師的一般資料
        3.1.2 各年齡段男、女性教師活動水平基本情況
    3.2 男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.1 所有對象不同年齡段男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.2 A組不同年齡段男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.3 B組不同年齡段男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.4 C組不同年齡段男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.5 3組之間男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
        3.2.6 所有對象男、女性教師體成分相關(guān)指標(biāo)和骨密度比較
    3.3 男、女性教師體型評估
        3.3.1 所有對象男、女性教師體型評估
        3.3.2 男性教師不同年齡段體型評估
        3.3.3 女性教師不同年齡段體型評估
    3.4 男、女性不同年齡段骨密度比較
        3.4.1 3組男性教師不同年齡段骨密度構(gòu)成比
        3.4.2 3組女性教師不同年齡段骨密度構(gòu)成比
    3.5 相關(guān)性檢驗
        3.5.1 男、女性教師骨密度和體成分相關(guān)指標(biāo)相關(guān)性分析
        3.5.2 男、女性教師活動水平和體成分相關(guān)指標(biāo)、骨密度、年齡相關(guān)性分析
        3.5.3 兩個年齡段男、女性教師骨密度與活動水平、基礎(chǔ)代謝量相關(guān)性分析
        3.5.4 不同年齡段男、女性教師骨密度與活動水平相關(guān)性分析
    3.6 骨密度影響因素多重線性回歸分析
4 分析與討論
    4.1 高校男、女性教師體成分、骨密度隨年齡變化趨勢
        4.1.1 高校男、女性教師體成分隨年齡變化趨勢
        4.1.2 高校男、女性教師骨密度隨年齡變化趨勢
    4.2 不同活動水平體育鍛煉對高校男、女性教師體成分、骨密度、體型的影響
        4.2.1 不同活動水平體育鍛煉對各年齡段高校男、女性教師體成分的影響
        4.2.2 不同活動水平體育鍛煉對各年齡段高校男、女性教師骨密度的影響
        4.2.3 不同活動水平體育鍛煉對各年齡段高校男、女性教師體型的影響..
5 結(jié)論
6 參考文獻(xiàn)
附錄
碩士期間發(fā)表論文
致謝



本文編號：3809955