基于供給側(cè)改革背景下的高職院校體育課程改革策略探索
發(fā)布時(shí)間:2023-04-18 20:23
體育教育關(guān)注大學(xué)生的體質(zhì)健康,在我國的教育體系中占據(jù)著重要的位置,高職院校體育教學(xué)活動(dòng)在新時(shí)期應(yīng)該從供給側(cè)改革開始,積極做好教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,通過創(chuàng)新的教學(xué)理念來凸顯體育教學(xué)的張力,從而取得自身的健康發(fā)展。因此,本文對(duì)基于供給側(cè)改革背景下的高職院校體育課程改革的策略進(jìn)行了闡述,以期能夠供業(yè)內(nèi)人士參考。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 供給側(cè)改革對(duì)當(dāng)前高職院校體育教學(xué)的影響
2 供給側(cè)改革背景下高職院校體育教學(xué)存在的不足
3 基于供給側(cè)改革背景下高職院校體育課程改革的有效策略
3.1 建立健全教育體系
3.2 完善體育教學(xué)的目標(biāo)
3.3 貫徹落實(shí)好高職院校的職業(yè)導(dǎo)向的體育教育
4 結(jié)語
本文編號(hào):3792969
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1 供給側(cè)改革對(duì)當(dāng)前高職院校體育教學(xué)的影響
2 供給側(cè)改革背景下高職院校體育教學(xué)存在的不足
3 基于供給側(cè)改革背景下高職院校體育課程改革的有效策略
3.1 建立健全教育體系
3.2 完善體育教學(xué)的目標(biāo)
3.3 貫徹落實(shí)好高職院校的職業(yè)導(dǎo)向的體育教育
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