中國大學生籃球聯(lián)賽(CUBA)經(jīng)過近20年的長足發(fā)展,在各個賽區(qū)、各個高校不斷提高高水平籃球隊運動水平的大背景下,了解經(jīng)濟條件相對落后的西北賽區(qū)高水平籃球隊訓練現(xiàn)狀并解決訓練中存在的問題與不足,是提高西北賽區(qū)高水平籃球隊競技能力的重中之重。以第19屆CUBA西北賽區(qū)前8名高水平男子籃球隊訓練狀況為調研對象,調研涉及到與高水平籃球隊日常訓練直接相關的運動員、教練員及球隊后勤管理保障三方面內容,采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等對西北賽區(qū)高水平籃球隊的訓練現(xiàn)狀進行調研,整理分析得出以下結論:1.CUBA西北賽區(qū)各高�；@球隊運動員主要通過單招形式進入球隊,但是運動員入學文化標準較低;另外運動員的選才范圍較小,基本來源于本省或鄰省有合作培養(yǎng)關系的學校;再者,部分運動員進入高校后存在訓練動機減弱、訓練態(tài)度消極懈怠的現(xiàn)象。2.教練員再學習、培訓及參與科研活動的次數(shù)較少;教練員團隊建設不完備;教練員訓練指導思想基本明確,訓練計劃的制定仍以經(jīng)驗為主且缺少長期訓練計劃;訓練內容偏重于實踐性的體能、技戰(zhàn)術訓練而輕視思維性的理論及心理、智能訓練。3.當前運動員與教練員雙方之間溝通交...

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的及意義
2 國內外研究現(xiàn)狀
    2.1 相關概念的界定
    2.2 文獻綜述
        2.2.1 國內研究現(xiàn)狀
        2.2.2 國外研究現(xiàn)狀
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 問卷調查法
        3.2.3 訪談法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        3.2.5 邏輯分析法
4 研究結果與分析
    4.1 CUBA西北賽區(qū)高水平籃球隊運動員有關訓練相關狀況
        4.1.1 運動員教育、訓練背景
        4.1.2 運動員的學習形式、完成學習任務及完成難度
        4.1.3 運動員訓練態(tài)度、訓練動機
        4.1.4 運動員在校期間參加比賽
        4.1.5 運動員擇業(yè)方式及就業(yè)意向
        4.1.6 運動員與教練員溝通
    4.2 CUBA西北賽區(qū)高水平籃球隊教練員有關訓練相關狀況
        4.2.1 教練員訓練、參賽經(jīng)歷及裁判理論水平
        4.2.2 教練員執(zhí)教經(jīng)歷、執(zhí)教動機
        4.2.3 教練員訓練指導思想、訓練計劃、競賽目標
        4.2.4 教練員訓練計劃涉及內容及所占比重、訓練時間及次數(shù)安排
        4.2.5 教練員再學習、培訓及科研
        4.2.6 教練員與運動員溝通
    4.3 CUBA西北賽區(qū)高水平籃球隊后勤管理保障工作有關訓練相關狀況
        4.3.1 籃球隊訓練條件及經(jīng)費
        4.3.2 運動員日常生活管理及醫(yī)療條件
        4.3.3 籃球隊日常訓練行政管理及規(guī)章制度
5 結論與建議
    5.1 結論
    5.2 建議
致謝
參考文獻
附錄
個人簡介



本文編號：3789497