審核評(píng)估視角下專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障的困境與出路
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 01:04
對(duì)124所開設(shè)體育教育專業(yè)的院校進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果表明,現(xiàn)有體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障工作存在保障內(nèi)容不完善、質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)不健全、質(zhì)量管理人員配備不足、教學(xué)管理制度不完善、定位目標(biāo)不明確、參與保障人員不全面、資源配置不合理、缺少自評(píng)反饋環(huán)節(jié)等問題,亟須將教學(xué)質(zhì)量保障工作落實(shí)到專業(yè)層面,構(gòu)建專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系,從組織管理、定位目標(biāo)、學(xué)生和利益相關(guān)者、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)過程、測(cè)量分析改進(jìn)等方面完善保障過程,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、研究方法
(一)問卷調(diào)查法
(二)實(shí)地調(diào)研法
二、體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障困境
(一)保障內(nèi)容不完善
(二)質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)不健全
(三)質(zhì)量管理人員配備不足
(四)教學(xué)管理制度不完善
(五)定位目標(biāo)不明確
(六)參與保障人員不全面
(七)資源配置不合理
(八)缺少自評(píng)反饋環(huán)節(jié)
三、體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障出路
(一)完善保障內(nèi)容
(二)健全組織管理
(三)規(guī)范定位目標(biāo)
(四)明確中心主體
(五)打造師資隊(duì)伍
(六)優(yōu)化培養(yǎng)過程
(七)測(cè)量分析改進(jìn)
本文編號(hào):3764227
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、研究方法
(一)問卷調(diào)查法
(二)實(shí)地調(diào)研法
二、體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障困境
(一)保障內(nèi)容不完善
(二)質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)不健全
(三)質(zhì)量管理人員配備不足
(四)教學(xué)管理制度不完善
(五)定位目標(biāo)不明確
(六)參與保障人員不全面
(七)資源配置不合理
(八)缺少自評(píng)反饋環(huán)節(jié)
三、體育教育專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障出路
(一)完善保障內(nèi)容
(二)健全組織管理
(三)規(guī)范定位目標(biāo)
(四)明確中心主體
(五)打造師資隊(duì)伍
(六)優(yōu)化培養(yǎng)過程
(七)測(cè)量分析改進(jìn)
本文編號(hào):3764227
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