該文從廣西高職體育教育專業(yè)課程設(shè)置及人才培養(yǎng)目標(biāo)入手,以突破現(xiàn)有的瓶頸與束縛,旨在切實(shí)提升高職體育教育專業(yè)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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【文章目錄】：
一、研究方法
    （一）研究對(duì)象
    （二）研究方法
        1. 文獻(xiàn)資料法。
        2. 歸納總結(jié)法。
        3. 邏輯分析法。
二、研究結(jié)果與分析
    （一）廣西高職院校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
        1. 培養(yǎng)目標(biāo)。
        2. 課程設(shè)置現(xiàn)狀。
    （二）企業(yè)體育文化及實(shí)際需求現(xiàn)狀
    （三）基于職業(yè)能力提升的廣西高職院校體育教育專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)改革的建議
        1. 教學(xué)課程內(nèi)容設(shè)置方面。
        2. 明確人才培養(yǎng)專業(yè)目標(biāo)定位。
        3. 轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的體育教育教學(xué)方法。
        4. 優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。
        5. 注重體育教育專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
三、結(jié)論



本文編號(hào)：3761443