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南京市幼兒園體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

發(fā)布時間:2017-05-16 09:08

  本文關(guān)鍵詞:南京市幼兒園體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 在幼兒教育中,體育占著首要地位!队變簣@工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展”。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》則把“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”作為幼兒園首要的任務(wù)。幼兒園體育不僅促進了幼兒的生理發(fā)展,同時對于幼兒的心理發(fā)展、社會適應(yīng)等方面有著獨特的價值,是使得幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的一種綜合性教育手段。在現(xiàn)代幼兒園教育中,體育的重要價值越來越受到人們的關(guān)注。 南京是中國幼兒教育最發(fā)達的城市之一,有著悠久的幼兒教育歷史,幼兒教育一直走在全國的前列。目前,南京市3~6歲幼兒共約23萬人,分布在全市1284所幼兒園。南京市幼兒園體育活動質(zhì)量的高低不僅直接影響到南京市幼兒的體質(zhì)狀況和健全發(fā)展,同時也決定著南京市幼兒教育總體水平的高低。本文通過對南京市幼兒園體育開展現(xiàn)狀的調(diào)查,就南京市幼兒園體育觀、幼兒園體育活動的基本內(nèi)容、幼兒園體育活動組織類型、幼兒園的場地設(shè)施、幼兒園體育師資、幼兒園體育課程及教學(xué)等六個方面進行了深層次的分析探討,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合南京市幼兒園實際情況和現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的最新理念,提出今后南京市幼兒園體育改革和發(fā)展的主要對策:建立運動發(fā)展的整合觀,樹立“健身為主,全面發(fā)展”的幼兒園體育價值觀;強化幼兒園體育的科學(xué)化建設(shè);加強體育課程建設(shè);加強幼兒園體育師資建設(shè);建立幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體化的幼兒園體育系統(tǒng)。
【關(guān)鍵詞】:南京市 幼兒園體育 現(xiàn)狀 對策
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:G613.7
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 1. 前言7-14
  • 1.1 研究的緣起7-9
  • 1.2 國內(nèi)外幼兒體育的研究現(xiàn)狀9-14
  • 2. 研究對象與方法14-16
  • 2.1 研究對象14
  • 2.2 研究方法14-16
  • 3. 南京市幼兒園體育現(xiàn)狀及分析16-35
  • 3.1 南京市幼兒園相關(guān)人群的幼兒體育觀16-21
  • 3.2 南京市幼兒園體育活動的基本內(nèi)容21-23
  • 3.3 南京市幼兒園體育活動組織類型23-25
  • 3.4 南京市幼兒園體育投資狀況25-27
  • 3.5 南京市幼兒園體育師資狀況27-28
  • 3.6 南京市幼兒園體育課程及教學(xué)狀況28-35
  • 4. 南京市幼兒園體育的發(fā)展對策35-50
  • 4.1 提高幼兒園體育的認識35-38
  • 4.2 提升幼兒園體育的科學(xué)化水平38-41
  • 4.3 完善幼兒園體育課程的建設(shè)41-44
  • 4.4 加強幼兒園體育師資隊伍建設(shè)44-47
  • 4.5 建立幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體化的幼兒體育新理念47-50
  • 5. 結(jié)語50-52
  • 6. 參考文獻52-55
  • 7. 攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表論文55-56
  • 8. 附錄56-65
  • 9. 致謝65-66

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 馬春偉;;運城市幼兒園體育活動的內(nèi)容及組織類型的現(xiàn)狀調(diào)查[J];內(nèi)蒙古體育科技;2013年02期

2 冉建;徐明;;港澳地區(qū)幼兒體育教育研究及對大陸的啟示[J];成都體育學(xué)院學(xué)報;2012年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王利紅;幼兒體質(zhì)與健康促進家園共建模式的構(gòu)建及其實證研究[D];北京體育大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王巖;中原城市群城區(qū)幼兒園幼兒體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];河南大學(xué);2011年

2 游富瑜;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程開設(shè)現(xiàn)狀及其對幼兒身體素質(zhì)的影響研究[D];四川師范大學(xué);2011年

3 周游;速度輪滑對4-6歲幼兒身體形態(tài)、身體素質(zhì)影響的研究[D];東北師范大學(xué);2011年

4 謝晨燕;北京市朝陽區(qū)幼兒園體育器材現(xiàn)狀及發(fā)展建議研究[D];首都體育學(xué)院;2010年

5 劉計輕;城市幼兒園體育教學(xué)活動現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2012年

6 吳岳衡;湖南西部城鎮(zhèn)學(xué)前體育教育現(xiàn)狀與對策研究[D];吉首大學(xué);2012年

7 任玉梅;成都市城區(qū)幼兒園體育活動現(xiàn)狀與對策研究[D];成都體育學(xué)院;2012年

8 陳爽;大連市幼兒基本體操開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];遼寧師范大學(xué);2012年

9 崔康麗;重慶市幼兒體育教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2013年

10 信丹丹;新鄉(xiāng)市區(qū)幼兒體育教育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];河南師范大學(xué);2013年


  本文關(guān)鍵詞:南京市幼兒園體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:370400

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