建筑類職業(yè)院校不同專業(yè)學生體質比較研究 ——以山東城市建設職業(yè)學院為例
發(fā)布時間:2022-10-10 16:31
近年來隨著職業(yè)教育的不斷深化發(fā)展,職業(yè)教育的規(guī)模不斷擴大,已經逐步成為國家教育的重要組成部分。高職大學生逐漸發(fā)展成為社會高等技能人才的主要來源,健康的體魄和良好的體質是高等職業(yè)教育學生在工作崗位上為祖國健康工作50年的重要保證。因此,高等職業(yè)教育大學生體質的優(yōu)劣直接影響社會人力資源的健康可持續(xù)發(fā)展。但是,高等職業(yè)院校中不同的發(fā)展方向也就決定著不同的定位,即使相同的定位發(fā)展也會設置不同的專業(yè),這些專業(yè)的設置就會在學生學習過程中對學生體質健康產生潛移默化的作用。特別是不同專業(yè)高職學生需要從事不同的高強度職業(yè)勞動,長時間密集勞動對高職專業(yè)學生體質狀況帶來一定影響。因此,本研究著眼于不同建筑專業(yè)高職學生專業(yè)劃分及體質狀況的關聯關系進行研究。通過文獻分析法、訪談法、問卷調查法、數理統(tǒng)計法、實驗法、測量法以山東城市建設職業(yè)學院建筑工程技術、建筑設計技術、環(huán)境藝術設計等不同專業(yè)的2000名同學為研究對象進行學生體質數據進行分析對比。在此基礎上,深入分析了目前建筑類高職院校不同專業(yè)學生的體質現狀,發(fā)現了不同專業(yè)學生的體質方面存在的普遍性問題和專業(yè)特殊的體質問題,并系統(tǒng)地闡述建筑類高職院校不同專業(yè)學生體...
【文章頁數】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據
1.1.1 高等高職教育是高等教育的重要組成部分
1.1.2 職業(yè)特點決定職業(yè)院校學生體質健康面臨更多考驗
1.1.3 職業(yè)教育過程成為影響學生身體素質的重要因素
1.1.4 山東城市建設職業(yè)學院在建筑類高職院校中代表性
1.2 國內外文獻綜述
1.2.1 國內文獻綜述
1.2.2 國外文獻綜述
1.3 高職類大學生體質健康的研究
1.3.1 體質的概念
1.3.2 健康的概念
1.3.3 健康與體質的相互關系
1.4 研究的目的意義
1.5 學生體質健康的影響因素分析
1.5.1 學校體育氛圍對學生體質的影響研究
1.5.2 體育課程設置對學生體質的影響研究
1.5.3 學生參與體育鍛煉對學生體質的影響研究
1.5.4 專業(yè)課程設置與學習對學生體質的影響研究
2 研究對象與方
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 訪問及問卷調查法
2.2.3 數理統(tǒng)計法
2.2.4 測量法
2.3 研究目標和主要研究內容
2.3.1 研究目標
2.3.2 研究的內容
3 研究結果與分析
3.1 研究結果
3.2 山東城市建設職業(yè)學院學生身體形態(tài)指標的對比分析
3.2.1 身體形態(tài)身高指數分析
3.2.2 身體形態(tài)體重指數分析
3.2.3 身體形態(tài)及體質指數
3.2.4 身體標準體重
3.3 山東城市建設職業(yè)學院身體機能指標的對比分析
3.3.1 肺活量體重指數分析
3.3.2 臺階試驗指數分析
3.4 山東城市建設職業(yè)學院學生身體素質指標的對比分析
3.4.1 立定跳遠指數分析
3.4.2 坐位體前屈數分析
3.5 山東城市建設職業(yè)學院學生體質差異產生的原因分析
3.5.1 山東城市建設職業(yè)學院不同性別學生體質差異原因分析
3.5.2 山東城市建設職業(yè)學院不同科類學生體質差異原因分析
3.5.3 山東城市建設職業(yè)學院不同專業(yè)學生體質差異原因分析
4 研究結論與建議
4.1 研究結論
4.2 建議
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]體育鍛煉對高職學生體質健康影響分析與研究[J]. 趙紫衡,高華,邵菲. 山東水利職業(yè)學院院刊. 2013(03)
[2]職技高師院校大學生體質健康特點與職業(yè)能力發(fā)展研究[J]. 曾紅卒,胡劍,董新軍. 體育成人教育學刊. 2008(05)
[3]高職學生體質健康水平調查研究[J]. 林智明. 黃岡職業(yè)技術學院學報. 2008(03)
[4]高職學生身體素質的研究與思考[J]. 吳慶軍. 科技創(chuàng)新導報. 2008(24)
[5]高職院校新生體質調查分析及對策[J]. 司銳. 廊坊師范學院學報(自然科學版). 2008(04)
[6]搞好體育教學 增強學生體質[J]. 時國興. 無錫職業(yè)技術學院學報. 2008(04)
[7]對高職院校學生體質健康狀況的測試與研究[J]. 李海軍. 連云港職業(yè)技術學院學報. 2008(02)
[8]對高職學生體質健康狀況的調查研究[J]. 劉六五,林志明,吳中南,柯繼芳. 黃岡職業(yè)技術學院學報. 2008(02)
[9]高職學生體質健康狀況及對策研究[J]. 劉國安. 北京農業(yè)職業(yè)學院學報. 2008(03)
[10]對山西旅游職業(yè)學院學生體質健康標準測試結果的分析[J]. 李建林,李芳. 太原城市職業(yè)技術學院學報. 2008(04)
碩士論文
[1]長春中醫(yī)藥大學2000級學生體質狀況的追蹤調查研究[D]. 呂宏.東北師范大學 2007
[2]長春市部分高校學生體質與健康狀況的分析與研究[D]. 劉小輝.北京體育大學 2005
本文編號:3689974
【文章頁數】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據
1.1.1 高等高職教育是高等教育的重要組成部分
1.1.2 職業(yè)特點決定職業(yè)院校學生體質健康面臨更多考驗
1.1.3 職業(yè)教育過程成為影響學生身體素質的重要因素
1.1.4 山東城市建設職業(yè)學院在建筑類高職院校中代表性
1.2 國內外文獻綜述
1.2.1 國內文獻綜述
1.2.2 國外文獻綜述
1.3 高職類大學生體質健康的研究
1.3.1 體質的概念
1.3.2 健康的概念
1.3.3 健康與體質的相互關系
1.4 研究的目的意義
1.5 學生體質健康的影響因素分析
1.5.1 學校體育氛圍對學生體質的影響研究
1.5.2 體育課程設置對學生體質的影響研究
1.5.3 學生參與體育鍛煉對學生體質的影響研究
1.5.4 專業(yè)課程設置與學習對學生體質的影響研究
2 研究對象與方
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 訪問及問卷調查法
2.2.3 數理統(tǒng)計法
2.2.4 測量法
2.3 研究目標和主要研究內容
2.3.1 研究目標
2.3.2 研究的內容
3 研究結果與分析
3.1 研究結果
3.2 山東城市建設職業(yè)學院學生身體形態(tài)指標的對比分析
3.2.1 身體形態(tài)身高指數分析
3.2.2 身體形態(tài)體重指數分析
3.2.3 身體形態(tài)及體質指數
3.2.4 身體標準體重
3.3 山東城市建設職業(yè)學院身體機能指標的對比分析
3.3.1 肺活量體重指數分析
3.3.2 臺階試驗指數分析
3.4 山東城市建設職業(yè)學院學生身體素質指標的對比分析
3.4.1 立定跳遠指數分析
3.4.2 坐位體前屈數分析
3.5 山東城市建設職業(yè)學院學生體質差異產生的原因分析
3.5.1 山東城市建設職業(yè)學院不同性別學生體質差異原因分析
3.5.2 山東城市建設職業(yè)學院不同科類學生體質差異原因分析
3.5.3 山東城市建設職業(yè)學院不同專業(yè)學生體質差異原因分析
4 研究結論與建議
4.1 研究結論
4.2 建議
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]體育鍛煉對高職學生體質健康影響分析與研究[J]. 趙紫衡,高華,邵菲. 山東水利職業(yè)學院院刊. 2013(03)
[2]職技高師院校大學生體質健康特點與職業(yè)能力發(fā)展研究[J]. 曾紅卒,胡劍,董新軍. 體育成人教育學刊. 2008(05)
[3]高職學生體質健康水平調查研究[J]. 林智明. 黃岡職業(yè)技術學院學報. 2008(03)
[4]高職學生身體素質的研究與思考[J]. 吳慶軍. 科技創(chuàng)新導報. 2008(24)
[5]高職院校新生體質調查分析及對策[J]. 司銳. 廊坊師范學院學報(自然科學版). 2008(04)
[6]搞好體育教學 增強學生體質[J]. 時國興. 無錫職業(yè)技術學院學報. 2008(04)
[7]對高職院校學生體質健康狀況的測試與研究[J]. 李海軍. 連云港職業(yè)技術學院學報. 2008(02)
[8]對高職學生體質健康狀況的調查研究[J]. 劉六五,林志明,吳中南,柯繼芳. 黃岡職業(yè)技術學院學報. 2008(02)
[9]高職學生體質健康狀況及對策研究[J]. 劉國安. 北京農業(yè)職業(yè)學院學報. 2008(03)
[10]對山西旅游職業(yè)學院學生體質健康標準測試結果的分析[J]. 李建林,李芳. 太原城市職業(yè)技術學院學報. 2008(04)
碩士論文
[1]長春中醫(yī)藥大學2000級學生體質狀況的追蹤調查研究[D]. 呂宏.東北師范大學 2007
[2]長春市部分高校學生體質與健康狀況的分析與研究[D]. 劉小輝.北京體育大學 2005
本文編號:3689974
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