發(fā)布時間：2022-09-17 18:16

　　通過對當前高職院校學生的素質(zhì)調(diào)查來看,學生的身體素質(zhì)正在逐年下降,學生們普遍缺乏體育運動的意識,雖然我國強調(diào)素質(zhì)教育的重要性,但是對于高職院校體育教學現(xiàn)狀來看還有很多不足,體育課程的教學并沒有真正地貫徹落實素質(zhì)教育的思想。對于學生身體素質(zhì)的提升也沒有起到應有的效果,本文針對高職院校體育教學中常見的問題進行思考,對于高職院校體育教學的改革提供新的思路和對策,提升高職院校體育教學的水平。 

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【文章目錄】：
引言
一、高職院校體育教學中常見的問題
    1.教師和學生不重視體育課程
    2.學校的基礎教學條件和設施不完善
    3.教師的教學方法存在問題
二、高職院校體育教學的意義和價值
三、高職院校體育教學的發(fā)展對策分析
    1.樹立終身體育思想和體育教育觀
    2.增加體育課程教學投入
    3.優(yōu)化高職院校體育教師儲備
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校體育教學存在的問題及對策[J]. 劉娜.  當代體育科技. 2018(09)
[2]淺談高職院校體育教學中存在的問題及對策[J]. 焦眸子.  開封教育學院學報. 2004(04)



本文編號：3679716