新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)的籃球發(fā)展逐漸加快腳步,在外表現(xiàn)出了蓬勃的生命力,這種勢(shì)頭隨著時(shí)間的增長(zhǎng),呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。青少年籃球人才培養(yǎng)是籃球的可發(fā)展性戰(zhàn)略問(wèn)題,如果說(shuō)高質(zhì)量籃球運(yùn)動(dòng)員的存在是一個(gè)國(guó)家總體籃球競(jìng)技水平體現(xiàn),那么青少年籃球的培養(yǎng)就毋庸置疑是國(guó)家競(jìng)技水平的進(jìn)一步延伸。時(shí)至今日,各國(guó)已經(jīng)意識(shí)到能做好青少年籃球培養(yǎng)工作才能保證高水平隊(duì)員的質(zhì)量和數(shù)量,因此創(chuàng)建好青少年籃球運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)梯隊(duì),才能鞏固高水平后備力量。我國(guó)是多民族國(guó)家,人口眾多,在發(fā)展過(guò)程很多優(yōu)秀的競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)涌現(xiàn)。但是從近幾年來(lái)的職業(yè)比賽戰(zhàn)況上看,中國(guó)的籃球成績(jī)水平仍舊不理想。受“金牌”戰(zhàn)略和觀念和“高投入”“長(zhǎng)時(shí)間”“回報(bào)差”等缺點(diǎn)的影響,我國(guó)的青少年籃球人才培養(yǎng)的效率和質(zhì)量呈現(xiàn)直線下降趨勢(shì),這給職業(yè)聯(lián)賽和國(guó)際賽事的戰(zhàn)績(jī)?cè)斐芍苯佑绊?迄今為止我國(guó)與籃球競(jìng)技高水平國(guó)家的差距仍舊很大。美國(guó)作為世界籃球霸主,在競(jìng)技籃球方面的位置一直堅(jiān)固不搖,被公認(rèn)為世界籃球水平最高的國(guó)家。在這個(gè)水平最高的背后,美國(guó)擁有著合理而科學(xué)的青少年人才培養(yǎng)系統(tǒng),專(zhuān)家認(rèn)為美國(guó)能一直在更新?lián)Q代后保持極高的水平,這與他強(qiáng)大的后備人才資源以及系統(tǒng)的... 

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
1.前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 選題背景
    1.2 選題目的及意義
        1.2.1 選題目的
        1.2.2 選題意義
    1.3 研究任務(wù)
    1.4 文獻(xiàn)綜述
        1.4.1 對(duì)題目以及核心概念的界定
            1.4.1.1 對(duì)“青少年”的年齡界定
        1.4.2 對(duì)國(guó)內(nèi)外競(jìng)技籃球培養(yǎng)的研究
2.研究對(duì)象和研究方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 專(zhuān)家訪談法
        2.2.3 邏輯分析法
3.研究?jī)?nèi)容以及結(jié)果分析
    3.1 中美青少年籃球培養(yǎng)體制
        3.1.1 中國(guó)青少年籃球培養(yǎng)模式
        3.1.2 中國(guó)青少年籃球人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀
        3.1.3 中國(guó)青少年籃球人才培養(yǎng)的模式類(lèi)型
    3.2 美國(guó)青少年籃球的培養(yǎng)模式的發(fā)展概況
        3.2.1 美國(guó)青少年籃球培養(yǎng)的基本模式
    3.3 影響中、美青少年籃球培養(yǎng)模式發(fā)展的主要因素
        3.3.1 選擇符合本國(guó)實(shí)際情況及特點(diǎn)的培養(yǎng)模式
        3.3.2 政府和社會(huì)、體育和教育互相結(jié)合
        3.3.3 法規(guī)制度健全并且完善
        3.3.4 擴(kuò)大發(fā)展群眾體育
        3.3.5 發(fā)展籃球文化
    3.4 影響中、美青少年籃球培養(yǎng)模式影響因素的對(duì)比分析
        3.4.1 中、美青少年籃球培養(yǎng)的體制對(duì)比
        3.4.2 中美兩國(guó)青少年籃球人才培養(yǎng)的法律法規(guī)比較
        3.4.3 中美兩國(guó)群眾體育的比較
        3.4.4 中美兩國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的籃球文化比較
    3.5 中國(guó)青少年籃球人才培養(yǎng)的優(yōu)化策略
        3.5.1 選擇的培養(yǎng)模式要與國(guó)情相符合
        3.5.2 對(duì)青少年籃球的競(jìng)賽相關(guān)體制進(jìn)行改善和發(fā)展
        3.5.3 加強(qiáng)和完善我國(guó)的法制法規(guī)建設(shè)
        3.5.4 重視并擴(kuò)張群眾基礎(chǔ)
        3.5.5 重視并注意發(fā)展籃球文化
4.結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)我國(guó)籃球后備力量培養(yǎng)體制的探討[J]. 林永捷.  漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2009(02)
[2]影響中美青少年參與籃球運(yùn)動(dòng)興趣主要因素的比較研究[J]. 江波.  大眾文藝(理論). 2009(06)
[3]中美籃球訓(xùn)練體制的比較研究[J]. 張利超.  山東體育科技. 2009(01)
[4]淺談我國(guó)籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀[J]. 林友良.  科教文匯(上旬刊). 2009(03)
[5]我國(guó)籃球后備人才培養(yǎng)體制改革研究[J]. 閆軍,王曉春,吳敏,王小安.  山東體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(02)
[6]歐洲男籃發(fā)展歷程及崛起原因探析[J]. 王廣偉.  安徽體育科技. 2008(02)
[7]我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體制的現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J]. 張鳳珍.  體育與科學(xué). 2008(02)
[8]高�！绑w教結(jié)合”培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以武漢理工大學(xué)為例[J]. 姚磊,劉同員.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(06)
[9]試論體育舉國(guó)體制改革[J]. 胡科,金育強(qiáng).  西安體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(06)
[10]我國(guó)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)模式的對(duì)比分析[J]. 程杰,宋全征.  沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(05)

博士論文
[1]中國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制研究[D]. 唐建倦.北京體育大學(xué) 2007

碩士論文
[1]中美高校體教結(jié)合模式下高水平籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的比較研究[D]. 王陽(yáng).武漢體育學(xué)院 2017
[2]中國(guó)、美國(guó)、西班牙、阿根廷籃球后備人才培養(yǎng)模式的比較研究[D]. 朱旭.湖北大學(xué) 2013
[3]澳大利亞女籃崛起因素探析[D]. 楊逸晨.河南大學(xué) 2009
[4]歐洲男子競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的演變及發(fā)展趨勢(shì)研究[D]. 孟祥波.蘇州大學(xué) 2009
[5]我國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)體系的研究[D]. 張丹.武漢體育學(xué)院 2008
[6]對(duì)中美籃球后備人才培養(yǎng)中主要影響因素的比較研究[D]. 王春波.華中師范大學(xué) 2006
[7]轉(zhuǎn)型期我國(guó)男子籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展的研究[D]. 馮鑫.武漢體育學(xué)院 2006



本文編號(hào)：3677336