河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 04:50
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)首先在歐洲國(guó)家得以快速發(fā)展,至今仍是歐洲最為流行時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,非常受上層社會(huì)人群和時(shí)尚年輕人的喜愛。隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員李娜的出現(xiàn),為中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了非常巨大的推進(jìn)作用,李娜在世界網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中所取得的成績(jī)深受國(guó)人的尊敬、愛戴,在她的影響下,我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得到了迅猛發(fā)展。如今,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)逐漸被人們所熟知,作為一項(xiàng)集休閑、娛樂與健身為一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,逐漸被社會(huì)各個(gè)行業(yè)的人群所接受,尤其在年輕人當(dāng)中,更受歡迎,當(dāng)代大學(xué)生越來越喜歡這種優(yōu)雅、娛樂、健身的體育運(yùn)動(dòng)。河北省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展有很大的進(jìn)步,但是在普通高校之間,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展存在一定的差異性,通過對(duì)河北省高校公共體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析,找出公體網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展中存在的問題,并對(duì)所存在的問題進(jìn)行分析,以促進(jìn)河北省高校公共體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。本文以促進(jìn)河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展為目的,對(duì)河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理分析等方法對(duì)河北省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。首先,分析河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀,以及存在的問題,其...
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 高校網(wǎng)球教學(xué)方面的研究
1.1.1 高校網(wǎng)球教學(xué)方法方面的研究
1.1.2 高校網(wǎng)球教學(xué)中網(wǎng)球技術(shù)方面的研究
1.1.3 網(wǎng)球教學(xué)改革方面的研究
1.2 高校網(wǎng)球文化方面的研究
1.3 高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀方面的研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀分析
3.1 河北省高校公體部學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本情況
3.1.1 高校公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度
3.1.2 高校公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知來源
3.1.3 公體部學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)
3.1.4 公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度
3.1.5 公體部學(xué)生大學(xué)前對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解情況
3.2 河北省高校公體部網(wǎng)球教師師資隊(duì)伍的基本情況
3.2.1 高校公體部網(wǎng)球教師技能獲得渠道
3.2.2 高校公體部網(wǎng)球教師年齡分布情況
3.2.3 高校公體部網(wǎng)球教師學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)以及學(xué)術(shù)研究情況
3.2.4 高校公體部網(wǎng)球教師任教年限情況
3.3 河北省高校公體部網(wǎng)球教學(xué)情況
3.3.1 高校公體部網(wǎng)球課程設(shè)置情況
3.3.2 網(wǎng)球場(chǎng)地與硬件設(shè)施
3.4 河北省高校公體部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展的整體情況
3.4.1 學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握情況
3.4.2 學(xué)生網(wǎng)球器材的來源
3.4.3 學(xué)生課外網(wǎng)球活動(dòng)基本情況
3.4.4 高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)球項(xiàng)目的重視程度
4 影響河北省高校公體部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素
4.1 學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施因素與網(wǎng)球自身技術(shù)的影響
4.2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公共網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重視程度的影響
4.3 高校公體部網(wǎng)球課時(shí)與教師之間的影響
結(jié)論與建議
結(jié)論
建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校網(wǎng)球教學(xué)中學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)水平提高策略[J]. 梁方梅. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2017(08)
[2]高校網(wǎng)球教學(xué)問題探究[J]. 馮達(dá). 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(13)
[3]大學(xué)體育網(wǎng)球選項(xiàng)課的開展現(xiàn)狀與教學(xué)思路[J]. 黃德強(qiáng),陳月斌. 西部素質(zhì)教育. 2017(13)
[4]全民健身背景下聊城市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及優(yōu)化措施[J]. 周玉立. 當(dāng)代體育科技. 2017(19)
[5]高校競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與校園體育文化建設(shè)契合的SWOT分析及對(duì)策研究[J]. 田小健. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]趣味教學(xué)法在高校網(wǎng)球步法教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 張連洲. 九江學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(02)
[7]高度的文化自覺,助推高校校園體育文化建設(shè)——以拓展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)文化為例[J]. 孔祥寧. 商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[8]成都市溫江區(qū)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 孫宇岸,黃通. 當(dāng)代體育科技. 2017(14)
[9]優(yōu)化西安市普通高校網(wǎng)球教學(xué)方法的研究[J]. 張啟帆. 教育現(xiàn)代化. 2017(20)
[10]目標(biāo)設(shè)置理論在高校網(wǎng)球選修課教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 焦健華,劉鷹. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(05)
碩士論文
[1]山西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 史偉.河北師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3638731
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 高校網(wǎng)球教學(xué)方面的研究
1.1.1 高校網(wǎng)球教學(xué)方法方面的研究
1.1.2 高校網(wǎng)球教學(xué)中網(wǎng)球技術(shù)方面的研究
1.1.3 網(wǎng)球教學(xué)改革方面的研究
1.2 高校網(wǎng)球文化方面的研究
1.3 高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀方面的研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 河北省高校公共體育部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀分析
3.1 河北省高校公體部學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本情況
3.1.1 高校公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度
3.1.2 高校公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知來源
3.1.3 公體部學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)
3.1.4 公體部學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度
3.1.5 公體部學(xué)生大學(xué)前對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解情況
3.2 河北省高校公體部網(wǎng)球教師師資隊(duì)伍的基本情況
3.2.1 高校公體部網(wǎng)球教師技能獲得渠道
3.2.2 高校公體部網(wǎng)球教師年齡分布情況
3.2.3 高校公體部網(wǎng)球教師學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)以及學(xué)術(shù)研究情況
3.2.4 高校公體部網(wǎng)球教師任教年限情況
3.3 河北省高校公體部網(wǎng)球教學(xué)情況
3.3.1 高校公體部網(wǎng)球課程設(shè)置情況
3.3.2 網(wǎng)球場(chǎng)地與硬件設(shè)施
3.4 河北省高校公體部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展的整體情況
3.4.1 學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握情況
3.4.2 學(xué)生網(wǎng)球器材的來源
3.4.3 學(xué)生課外網(wǎng)球活動(dòng)基本情況
3.4.4 高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)球項(xiàng)目的重視程度
4 影響河北省高校公體部網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素
4.1 學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施因素與網(wǎng)球自身技術(shù)的影響
4.2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公共網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重視程度的影響
4.3 高校公體部網(wǎng)球課時(shí)與教師之間的影響
結(jié)論與建議
結(jié)論
建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校網(wǎng)球教學(xué)中學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)水平提高策略[J]. 梁方梅. 體育世界(學(xué)術(shù)版). 2017(08)
[2]高校網(wǎng)球教學(xué)問題探究[J]. 馮達(dá). 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(13)
[3]大學(xué)體育網(wǎng)球選項(xiàng)課的開展現(xiàn)狀與教學(xué)思路[J]. 黃德強(qiáng),陳月斌. 西部素質(zhì)教育. 2017(13)
[4]全民健身背景下聊城市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及優(yōu)化措施[J]. 周玉立. 當(dāng)代體育科技. 2017(19)
[5]高校競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與校園體育文化建設(shè)契合的SWOT分析及對(duì)策研究[J]. 田小健. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]趣味教學(xué)法在高校網(wǎng)球步法教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 張連洲. 九江學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(02)
[7]高度的文化自覺,助推高校校園體育文化建設(shè)——以拓展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)文化為例[J]. 孔祥寧. 商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[8]成都市溫江區(qū)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J]. 孫宇岸,黃通. 當(dāng)代體育科技. 2017(14)
[9]優(yōu)化西安市普通高校網(wǎng)球教學(xué)方法的研究[J]. 張啟帆. 教育現(xiàn)代化. 2017(20)
[10]目標(biāo)設(shè)置理論在高校網(wǎng)球選修課教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 焦健華,劉鷹. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(05)
碩士論文
[1]山西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 史偉.河北師范大學(xué) 2009
本文編號(hào):3638731
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