在現(xiàn)代化的教學(xué)理念中,德智體美全面發(fā)展才是人們所希望的,我國當前重視體育教學(xué)是因為大多數(shù)院校重視文化課程而輕視文體課程。高職教育作為我國教育體系的重要分支,職業(yè)教育的特殊性決定了其地位,但是大多數(shù)高職院校不注重體育教學(xué),在和諧校園背景下,體育教學(xué)顯得更加重要,因此本文針對高職院校體育教學(xué)管理改革進行了討論,分析了體育教學(xué)改革的作用,同時提出了體育教學(xué)改革的對策,對促進高職院校綜合人才的培養(yǎng)有著重要意義。 

【文章來源】：才智. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
前言
1.和諧理念的內(nèi)涵及價值
2.和諧校園視野下高職院校體育教學(xué)管理改革策略
    2.1堅持正確的辦學(xué)理念
    2.2構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)模式
    2.3改變教學(xué)方式
    2.4改變測評方式
    2.5提高教師素質(zhì),營造良好的師生關(guān)系
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職院校體育教學(xué)存在的問題及對策[J]. 周英,翟翠麗.  當代體育科技. 2019(13)
[2]基于和諧校園角度的高職體育教學(xué)改革與實踐[J]. 羅敏.  當代體育科技. 2014(07)



本文編號：3629707