“立德樹人”背景下體育社團的育人價值內(nèi)涵、困境與策略研究
發(fā)布時間:2022-02-12 23:11
體育社團的育人價值歸旨是"立德樹人",內(nèi)涵是培養(yǎng)學(xué)生健康生活的能力,涵養(yǎng)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯。踐行的困境是體育社團對學(xué)生的健康生活關(guān)照不力、對學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)賦能不足,高校對體育社團的發(fā)展保障不強。進一步落實其育人價值的策略:體育社團要強化自組織體系建設(shè),要拓展社團活動內(nèi)容,要創(chuàng)新社團活動形式;高校要加強服務(wù)體系建設(shè)。
【文章來源】:體育科技文獻通報. 2020,28(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
體育社團的育人價值內(nèi)涵圖(標紅)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]體育何以讓“立德樹人”成為可能[J]. 徐正旭,龔正偉. 體育學(xué)刊. 2019(04)
[2]中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)[J]. 核心素養(yǎng)研究課題組. 中國教育學(xué)刊. 2016(10)
[3]體育與社會化關(guān)系研究[J]. 劉波. 體育科學(xué). 2012(11)
[4]對高校學(xué)生社團的組織屬性及其發(fā)展的再認識——以自組織理論為視角[J]. 胡繼冬,高中建. 思想教育研究. 2011(09)
本文編號:3622552
【文章來源】:體育科技文獻通報. 2020,28(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
體育社團的育人價值內(nèi)涵圖(標紅)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]體育何以讓“立德樹人”成為可能[J]. 徐正旭,龔正偉. 體育學(xué)刊. 2019(04)
[2]中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)[J]. 核心素養(yǎng)研究課題組. 中國教育學(xué)刊. 2016(10)
[3]體育與社會化關(guān)系研究[J]. 劉波. 體育科學(xué). 2012(11)
[4]對高校學(xué)生社團的組織屬性及其發(fā)展的再認識——以自組織理論為視角[J]. 胡繼冬,高中建. 思想教育研究. 2011(09)
本文編號:3622552
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