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淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究

發(fā)布時間:2017-05-04 00:06

  本文關(guān)鍵詞:淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著社會經(jīng)濟日新月異的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,休閑娛樂方式不斷豐富,但國民體質(zhì)健康水平持續(xù)下降,尤其是在中學(xué)生中,玩手機、電腦游戲、吃快餐、睡懶覺等不良嗜好導(dǎo)致近視、肥胖率不斷增高。第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果表明在青少年當中速度素質(zhì)和力量素質(zhì)連續(xù)10年下降,耐力素質(zhì)甚至連續(xù)20年下降。青少年是祖國的未來,青少年擁有健康的體魄、活躍的思想、頑強的意志品質(zhì),是一個民族生命力旺盛的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。因此,提高青少年的身體健康水平迫在眉睫。 田徑運動具有增強體質(zhì)、磨練意志、愉悅身心等功能。經(jīng)常參加田徑能夠全面發(fā)展青少年的速度、力量、耐力、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)促進身體各器官系統(tǒng)的健康發(fā)育。提高學(xué)生的身心健康水平和社會適應(yīng)能力。學(xué)校體育健康課程是學(xué)生進行田徑運動的學(xué)習(xí)和鍛煉的重要途徑。學(xué)校體育課質(zhì)量的好壞對青少年的身體健康起著舉足輕重的作用。為此國家2004年在山東、廣東、海南、寧夏開始試行《新課程標準》,2011年教育部頒布實施《體育與健康課程標準》,標準制定是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需和國家的需要。在運動技能的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,基于田徑類項目對促進學(xué)生身體能發(fā)展和意志品質(zhì)培養(yǎng)方面的重要性,要求學(xué)生在田徑類項目中至少必修1學(xué)分。 淄博市是田徑強市,在山東省的田徑教學(xué)和訓(xùn)練中有著重要地位。淄博市的田徑教學(xué)水平在山東省處于前列,但是近幾年淄博市徘徊在應(yīng)試教育和素質(zhì)教育之間,深受應(yīng)試教育的觀念影響,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對新課程標準的認識存在偏差,以及學(xué)生自身能力差等因素已經(jīng)影響到我市的田徑教學(xué)的發(fā)展。本文通過查閱文獻,以淄博市六區(qū)三縣20所高級中學(xué)的田徑教學(xué)現(xiàn)狀為研究對象,通過問卷調(diào)查、專家訪談和數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,對淄博市的田徑教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價方法、教師的素質(zhì)、田徑文化的開展、教師對新課程改革的認識以及場地器材等現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析,得出以下結(jié)論,并針對存問題提出發(fā)展對策和建議。 結(jié)論:(1)新課程改革對淄博市的田徑教學(xué)產(chǎn)生了重要影響,并取得了顯著成績;體育師資力量充足但田徑專業(yè)的體育教師較少,研究生及以上學(xué)歷的人員較少,田徑專業(yè)女教師較少;場地不能完全滿足教學(xué)和業(yè)余鍛煉的需求,人均擁有器材率較低。(2)在教學(xué)內(nèi)容上大多以考試內(nèi)容為主;教學(xué)方法還是以傳統(tǒng)教學(xué)為主;在評價過程中大多教師以技能達標、成績測量、課堂出勤來評價學(xué)生的成績,在市屬學(xué)校能夠按照新課程標準進行綜合全面的對學(xué)生進行評價。 發(fā)展對策:(1)堅持“健康第一的指導(dǎo)思想,注重學(xué)生全面發(fā)展。(2)加強體育教師師資隊伍建設(shè),提高體育教師的田徑素養(yǎng)。(3)重視田徑理論教學(xué),加大田徑教材內(nèi)容的開發(fā)。(4)改革田徑教學(xué)方法,注重學(xué)生的主體地位。(5)豐富教學(xué)內(nèi)容,加強學(xué)生對田徑功能的認識(6)合理運用田徑教學(xué)評價的多方位性和多元性。(7)加強校園體育文化中田徑運動項目的開展。(8)加大田徑場地器材的經(jīng)費投入,優(yōu)化器材配置。 建議:轉(zhuǎn)變陳舊的只重視文化課不重視體育健康的應(yīng)試教育觀念,全面深化新課程標準“健康第一”的指導(dǎo)思想;加大對田徑教學(xué)內(nèi)容的開發(fā),選擇生活化、實用化的教材,淡化田徑項目的競技性,重視健康性;改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,大膽采用游戲教學(xué)、自主合作探究教學(xué)等新穎的教學(xué)方法;全面深化改革評價模式,嚴格按照新課程表準的要求建立全面合理的田徑教學(xué)評價體系;學(xué)校應(yīng)加強開展田徑體育文化活動,組織好學(xué)生課外活動田徑業(yè)余訓(xùn)練,引入校園定向越野賽、百米定向比賽等新興的娛樂性較強的田徑運動項目;政府和學(xué)校重視對體育教師的繼續(xù)教育,并出臺相關(guān)優(yōu)惠政策吸引研究生等高學(xué)歷人才進入淄博市高級中學(xué)從事體育教學(xué)。在招聘考試中加大田徑專項技能的考察力度;加大對學(xué)校場地器材經(jīng)費的投入,全面優(yōu)化配置,,提高場地器材的利用率。
【關(guān)鍵詞】:高級中學(xué) 田徑教學(xué) 現(xiàn)狀 發(fā)展對策
【學(xué)位授予單位】:首都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G633.96
【目錄】:
  • 中文摘要5-7
  • Abstract7-10
  • 1 前言10-16
  • 1.1 選題依據(jù)10-11
  • 1.1.1 選題目的10
  • 1.1.2 選題意義10-11
  • 1.2 研究任務(wù)11
  • 1.3 相關(guān)文獻綜述11-16
  • 2 研究對象與研究方法16-17
  • 2.1 研究對象16
  • 2.2 研究方法16-17
  • 2.2.1 文獻資料法16-17
  • 2.2.2 訪談法17
  • 2.2.3 問卷調(diào)查法17
  • 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法17
  • 3 結(jié)果與分析17-29
  • 3.1 新課程標準頒布后對淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)的影響17-19
  • 3.1.1 新課程標準對學(xué)習(xí)目標的設(shè)置的影響17-18
  • 3.1.2 新課程標準對教學(xué)內(nèi)容的影響18
  • 3.1.3 新課程標準對教學(xué)方法的影響18
  • 3.1.4 新課程標準對教學(xué)評價的影響18
  • 3.1.5 新課標對田徑教學(xué)的外堂實踐課和內(nèi)堂理論課的課時數(shù)安排的影響18-19
  • 3.2 淄博市高級中學(xué)新課程改革取得的成績19-20
  • 3.3 淄博市高級中學(xué)體育教師專業(yè)素質(zhì)情況20-22
  • 3.3.1 淄博市高級中學(xué)體育教師田徑專項技術(shù)和理論貯備情況21-22
  • 3.3.2 淄博市高級中學(xué)體育教師科研情況22
  • 3.3.3 淄博市高級中學(xué)體育教師教學(xué)創(chuàng)新能力22
  • 3.4 淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置22-25
  • 3.4.1 淄博市高級中學(xué)田徑課教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的標準22-23
  • 3.4.2 淄博市高級中學(xué)田徑教學(xué)的內(nèi)容23-24
  • 3.4.3 課外體育活動的開展情況24-25
  • 3.5 淄博市高級中學(xué)體育教師田徑教學(xué)方法25-26
  • 3.6 淄博市高級中學(xué)體育教師田徑教學(xué)學(xué)習(xí)評價26-27
  • 3.7 學(xué)生對于田徑教學(xué)的認知情況27-28
  • 3.7.1 學(xué)生對田徑課的喜愛程度分析27
  • 3.7.2 學(xué)生對田徑教學(xué)的認知情況27-28
  • 3.7.3 學(xué)生對田徑教學(xué)功能的認識28
  • 3.8 淄博市高級中學(xué)場地器材設(shè)施情況28-29
  • 3.8.1 淄博市高級中學(xué)田徑場地的情況28-29
  • 3.8.2 淄博市高級中學(xué)田徑教學(xué)器材、設(shè)備配備情況29
  • 3.9 淄博市高級中學(xué)田徑課的選修情況29
  • 4 淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)存在的問題及發(fā)展對策研究29-36
  • 4.1 淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)存在的問題29-33
  • 4.1.1 淄博市高級中學(xué)體育與健康課課程改革存在的問題29-30
  • 4.1.2 淄博市高級中學(xué)體育教師存在的問題30-31
  • 4.1.3 淄博市高級中學(xué)田徑教學(xué)內(nèi)容存在的問題31-32
  • 4.1.4 淄博市高級中學(xué)田徑教學(xué)方法存在的問題32
  • 4.1.5 淄博市高級中學(xué)田徑課評價方法存在的問題32
  • 4.1.6 淄博市高級中學(xué)學(xué)生對田徑的認識存在的問題32-33
  • 4.1.7 淄博市高級中學(xué)田徑選項課存在的問題33
  • 4.1.8 淄博市高級中學(xué)學(xué)校場地器材等方面存在的問題33
  • 4.2 淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)發(fā)展對策33-36
  • 4.2.1 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,注重學(xué)生的全面發(fā)展33-34
  • 4.2.2 加強體育教師師資隊伍建設(shè),提高體育教師的田徑素養(yǎng)34
  • 4.2.3 重視田徑理論教學(xué),加大田徑教材內(nèi)容的開發(fā)34-35
  • 4.2.4 改革田徑教學(xué)方法,注重學(xué)生的主體地位35
  • 4.2.5 豐富教學(xué)內(nèi)容,加強學(xué)生對田徑功能的認識35
  • 4.2.6 合理運用田徑教學(xué)評價的多方位性和多元性35-36
  • 4.2.7 加強校園體育文化中田徑運動項目的開展36
  • 4.2.8 加大田徑場地器材的經(jīng)費投入,優(yōu)化器材配置36
  • 5 結(jié)論和建議36-38
  • 5.1 結(jié)論36-37
  • 5.2 建議37-38
  • 參考文獻38-41
  • 致謝41-42
  • 附錄42-48

【相似文獻】

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  本文關(guān)鍵詞:淄博市高級中學(xué)體育與健康課田徑教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:344007

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